6小學(xué)圖書館年度工作總結(jié)(文件)
【正文】 ，在這一學(xué)期中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的 提高。 開學(xué)初，圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。 ，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的不 足之處，以引起今后的注意。 ，出好黑板報(bào)，做好新書介紹工作。 。 只有牢固樹立讀者第一，服務(wù)至上的新思路，才能真正做到既為人找書，也為書找人，千方 百計(jì)滿足讀者的各種需求，使書盡其用，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。 三、緊密圍繞素質(zhì)教育，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開展一系列工作。還配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織同學(xué)們閱讀與各年級(jí)讀書活動(dòng)主題相 關(guān)的書籍，讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我 決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識(shí)源泉。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。 二、開展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)。 《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心 全意為全校師生服務(wù)。開展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能為了適應(yīng) 學(xué)生樂讀這一目標(biāo)。 第13頁(yè) 共13頁(yè)。圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書。 ，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查 閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。篇五：20132014 學(xué)年上期小學(xué)圖書館工作總結(jié)XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20132014學(xué)年上期圖書室工作總結(jié)時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了，在本學(xué)年中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書 室管理工作有了明顯的提高。 ，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮， 防折，不涂劃，不污損，一學(xué)期來，圖書室的圖書完好無損?，F(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)： 一、規(guī)范管理，提高管理水平 ，正常開展借書，閱覽活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分 類，編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師，學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工 作。 通過一系列讀書活動(dòng)的開展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素 質(zhì)。如愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)、小學(xué)生閱讀之星作文評(píng) 比、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比等一系列讀書活動(dòng)。為了方便師生借閱，擴(kuò)大書刊流通范圍，盡量增加 圖書室的開放時(shí)間，經(jīng)
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