6小學(xué)圖書(shū)館年度工作總結(jié)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 范管理，提高管理水平分類(lèi)匯總是我接手圖書(shū)室管理的第一項(xiàng)工作也是首要工作。 二、充分利用圖書(shū)資源，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光，為了激發(fā)同學(xué)們愛(ài)書(shū)的情感，積極鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書(shū)， 從小培養(yǎng)他們的閱讀能力，本學(xué)期從低年級(jí)到高年級(jí)共13個(gè)班，圖書(shū)室保持全天開(kāi)放，只要 有需要，就可以以班為單位來(lái)圖書(shū)室借書(shū)。 五、存在問(wèn)題 學(xué)校圖書(shū)室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能，但同時(shí)也存在不足，班級(jí)閱讀量參差不齊，有班 級(jí)班主任、語(yǔ)文老師不夠重視，學(xué)生借書(shū)不夠積極，還有學(xué)生不借書(shū)。 ，是提高工作效率的可靠保證，圖書(shū)室工作也不例外。圖書(shū)室現(xiàn)藏書(shū)20000多冊(cè)，生均20冊(cè)左右。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。圖書(shū)室推薦提供讀書(shū)內(nèi)容，有童話故事、 兒童詩(shī)、寓言、成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著、名人傳記、愛(ài)國(guó)故事、有關(guān)發(fā)明家、運(yùn) 動(dòng)員的故事等一系列圖書(shū)。 《中小學(xué)圖書(shū)館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心 全意為全校師生服務(wù)?，F(xiàn)將過(guò)去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)： 一、規(guī)范管理，提高管理水平 ，正常開(kāi)展借書(shū)，閱覽活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)的圖書(shū)，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分 類(lèi)，編目與整理，為每本書(shū)登記建卡，為每位老師，學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書(shū)和資料的出借工 作。 展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。 ，加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍： 注意防潮， 防折，不涂劃，不污損，一學(xué)期來(lái)，圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能為了適應(yīng) 學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo)。 實(shí)踐證明，學(xué)校圖書(shū)室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用， 無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。今年3至6年級(jí)學(xué)生借書(shū)證覆蓋率100%，本學(xué)期生均借書(shū)4冊(cè)以上。 、編目，登記，并盡快上架流通。 、教育，要求他們愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不能損壞，更不能丟失。在今后的工作中，我將再接再厲，盡快改正工 作中的不足之處，不斷努力，進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作，讓圖書(shū)室成為師生取之不盡，用之 不竭的知識(shí)源泉。 我平時(shí)注意傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn)，針對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和 范文top100提供他們最感興趣的書(shū)籍。每次借閱，我都對(duì)班級(jí)圖書(shū)管理員進(jìn)行愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教 育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍。
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