6聽(tīng)教育系教授報(bào)告感想(編輯修改稿)
2025-09-25 04:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用撰寫(xiě)課例的眼光來(lái)審視自己的教學(xué)工作，從實(shí)踐到理論，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)忽略的許多問(wèn)題，形諸文字，深入反思，總結(jié)規(guī)律，以期改進(jìn)教學(xué)工作。課例寫(xiě)成之后，也并非就萬(wàn)事大吉。因?yàn)樽珜?xiě)課例的最終目的，還是為教學(xué)服務(wù)，為更好地反思自己，更好地安排今后的工作。所以，之后的教學(xué)，更應(yīng)當(dāng)成為課例的延續(xù)和增補(bǔ)，一旦遇到相
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