6聽(tīng)課的心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-09-25 04:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 創(chuàng)新，由簡(jiǎn)單的折紙畫(huà)圖畫(huà)，到后來(lái)復(fù)雜的魔術(shù)（精細(xì)的制作可以體現(xiàn)出教師的基本功底）。然后就是課程的邏輯性，一堂生動(dòng)的課一定要有清晰地邏輯性，不能按部就班也不能一團(tuán)亂麻，在講課中，教師們首先用不同的方法引導(dǎo)幼兒集中注意力（因?yàn)橛變旱淖⒁饬Ψ浅２?，教師要用不同的方法去提醒），其次由輔助教具去激發(fā)幼兒的探索欲，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)的探索知識(shí)，再次在課中抓住細(xì)節(jié)，（例如在玩游戲的時(shí)候有的小朋友摔倒了，教師要抓住這個(gè)細(xì)節(jié)告訴幼兒要不推不擠，要
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