小學(xué)端午假期安全班會教案范文5篇(編輯修改稿)
2024-09-24 14:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 慌張，積極動腦想辦法，增強自我保護(hù)能力。感恩消防員的辛苦，體驗人與人之間的關(guān)愛之情。二、活動準(zhǔn)備知識準(zhǔn)備：活動前請幼兒制作發(fā)生火災(zāi)怎么辦安全宣傳畫。物質(zhì)準(zhǔn)備：視頻（亮亮家失火報道、消防員救火、火災(zāi)求生法）、課件遇到火災(zāi)怎么辦、快樂成長宣傳片、濕毛巾與幼兒人數(shù)相等、安全出口標(biāo)志若干。三、活動過程通過講述亮亮家火災(zāi)事件，引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)給生活帶來的危害。（1）播放亮亮家失火的視頻。提問：亮亮家發(fā)生了什么事情？你有什么感覺？（2）播放消防員叔叔救火視頻。提問：消防員叔叔表現(xiàn)得怎樣？你想對他們說些什么？（3）結(jié)合火災(zāi)后家園的變化圖片，讓幼兒感知火災(zāi)的嚴(yán)重后果。討論交流引發(fā)火災(zāi)的多種原因，引導(dǎo)幼兒了解如何避免發(fā)生火災(zāi)。（1）提問：為什么會發(fā)生這么多的火災(zāi)？怎樣做能夠避免發(fā)生火災(zāi)？（2）演示課件，引導(dǎo)幼兒看標(biāo)志，說出生活中不能做的事。通過多種形式，學(xué)習(xí)運用撤離、躲避、求救的方法自救和自護(hù)，懂得面對火災(zāi)要沉著、冷靜，積極想辦法。（1）通過交流，引導(dǎo)幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時如何撤離。① 幼兒相互交流宣傳畫，說出自己知道的自救方法。② 教師帶領(lǐng)幼兒模擬練習(xí)撥打火警電話的方法，要求幼兒說清地點和人員。③ 通過圖片（電梯、樓梯、窗戶、安全通道）判斷，讓幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時，從安全出口撤離最安全，并引導(dǎo)幼兒現(xiàn)場尋找安全出口標(biāo)志。④ 幼兒觀看視頻火災(zāi)自救法，進(jìn)一步了解捂住口鼻、彎腰走的重要性。（2）通過實地演練，鞏固幼兒逃生撤離的已有經(jīng)驗。① 用濕毛巾捂住口鼻，引導(dǎo)幼兒從安全通道撤離。② 引導(dǎo)幼兒運用多種方法迅速撤離。（3）創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)幼兒了解無法撤離時，如何正確躲避。① 提問：當(dāng)火勢很大無法撤離時，應(yīng)該怎么辦？可以用哪些方法躲避？② 演示課件，引導(dǎo)幼兒判斷分析躲避在哪里是正確的。（4）講述故事，引導(dǎo)幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)要沉著冷靜，積極動腦想辦法。① 教師講述婷婷火場自救小故事。② 提問：面對險情時婷婷是怎樣自救的？還可以用哪些方法自救？③ 運用兒歌，全面總結(jié)火災(zāi)中的自救方法。觀看公益片我們快樂成長，體驗人與人之間的關(guān)愛。請幼兒觀看公益片，談一談：如果你是受災(zāi)的小朋友，你現(xiàn)在的心情會是怎樣的？引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)無情、人有情的美好情感。小學(xué)端午假期安全班會教案篇4一、活動主題：溫馨中秋，平安相伴二、活動目的：以“增強安全意識，提高自我保護(hù)能力
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