青少年兒童交通安全班會教案5篇(編輯修改稿)
2024-09-16 04:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 拉好爸爸媽媽的手，不能攀爬街上的護欄等等 ) 1請小朋友跟圖片紅綠燈說再見，活動結束。 青少年兒童交通安全班會教案 3 教學目的： 讓學生了解水上交通安全常識，增強學生的安全意識，學會自我保護。 教學重難點：了解水上交通安全常識，增強學生的安全意識。 教學過程： 一、導入課題 我國水域遼闊，人們外出旅行，會有很多機會乘船，船在水中航行，本身就存在遇到風浪等危險，所以乘船旅行的安全十分重要。 二、讓學生了解有關水上交通安全知識。 不乘坐超冒險航行的船舶。為了保證航運安全，凡符合安全要求的船只，有關管理部門都發(fā)有安全合格證書。外出旅行，不要乘坐無證船只。 不乘坐客船、客渡船以外的船舶。 不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。 不乘 坐超載的船只，這樣的船安全沒有保證。 上下船要排隊按次序進行，不得擁擠、爭搶，以免造成擠傷、落水等事故。 天氣惡劣時，如遇大風、大浪、濃霧等，應盡量避免乘船。 不在船頭、甲板等地打鬧、追逐，以防落水。不擁擠在船的一側(cè)，以防船體傾斜，發(fā)生事故。 船上的許多設備都與保證安全有關，不要亂動，以免影響正常航行。 夜間航行，不要用手電筒向水面、岸邊亂照，以免引起誤會或使駕駛員產(chǎn)生錯覺而發(fā)生危險。 一旦發(fā)生意外，要保持鎮(zhèn)靜，聽從有關人員指揮。 1集體乘船應注意：要有老師帶隊，指揮，上下船要排成隊，不得打鬧、走動 。要順從船上工作人員指揮，維護好船上秩序。 三、學生小組討論交流 我們外出時乘坐水上交通工具應注意些什么 ? 四、課堂小結：你今天有什么收獲。 青少年兒童交通安全班會教案 4 一、班會目的 通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。 以 “ 增強交通安全意識，提高自我保護能力 ” 為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。 引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。 4 為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學業(yè)，制定本制度： 5 通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。 二、活動地點： 三 (3)教室 三、活動過程： (一 )創(chuàng)設情境激發(fā)興趣 談話導入 播放一組 “ 因違章而造成重大交通事故 ” 的錄象 ，學生觀看錄象，思考：我們應 該這樣注重交通安全 ?板書：注意交通安全 (二 )閱讀教材自主探究 自學課文， 思考： (1)誰是交通安全的護衛(wèi)者 ? (2)我們制定有哪些交通
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