【文章內(nèi)容簡介】 2 )以前還可以將部分垃圾撒入田里作肥料，而如今一方面有了化學(xué)肥料，另一方面也由于越來越多的耕地被廠房、公寓所替代，所以垃圾只能堆放在房前屋后。盡管如此，我們也不能忽視農(nóng)村居民的環(huán)保意識對環(huán)境的影響。問3：什么是“環(huán)?！?？對此問題，知道“環(huán)?！笔恰碍h(huán)境保護(hù)”的居民占 87 % ，但其中只有 20 %的居民能具體進(jìn)行結(jié)實，而且，在這部分人中務(wù)農(nóng)者僅占 18 %。問4：你知道什么是“白色污染” ？知道并能舉例說明者占 43 % ，其中務(wù)農(nóng)者占 20 %。問5：你知道為什么要使用“無磷洗衣粉” ？對該問題，能正確回答者不到 5 % ，而且這部分人都是年齡在 20 一 35 歲之間的工人、醫(yī)務(wù)工作者、教師等見識或文化知識水平較高的非務(wù)農(nóng)人員。從調(diào)查中看，農(nóng)村居民環(huán)保意識相對較差，對環(huán)保知識了解不多。這可能有以下幾方面原因：(1) 居民們長期生活在環(huán)境相對安靜的農(nóng)村，對環(huán)境污染造成的體驗較少，所以不能從根本上認(rèn)識到環(huán)保的積極意義。(2) 農(nóng)村居民中以文化素質(zhì)較低的農(nóng)民占絕大部分，由于文化程度的限制，獲得各方面信息的來源也較狹窄，影響他們環(huán)保意識的加強。(3) 部分農(nóng)村居民從祖輩開始沿襲了一些不良的衛(wèi)生習(xí)慣(如隨處倒垃圾等)一時間還難以改變過來。三、 調(diào)查結(jié)論(一)農(nóng)村居民(尤其是一些文化水平較低的農(nóng)民)的環(huán)保意識較差，對環(huán)保知識的了解不多，還不能從根本上認(rèn)識到環(huán)保的積極意義。(二)周圍環(huán)境的污染固然與居民的環(huán)保意識有關(guān)，而另一方面，農(nóng)村中存在的客觀問題也不容忽視，如農(nóng)村人口多，日產(chǎn)垃圾量多，且居民點分散，沒有或很少有固定的垃圾堆放點等。(三)目前，農(nóng)村環(huán)境相對城市而言不太嚴(yán)重，所以還沒有引起有關(guān)部門的足夠重視。在城市大搞環(huán)境建設(shè)的同時，農(nóng)村的環(huán)境污染卻日益嚴(yán)重下去。四、調(diào)查體會從這次調(diào)查中體會到農(nóng)村居民環(huán)保意識差，其更重要的原因是文化水平低下，受教育少，有些人根本沒機會接受教育。老一輩的人環(huán)保意識差，就連新一代的年輕人環(huán)保意識也不高，其原因不得而知，由于農(nóng)村家境貧困，文化素養(yǎng)低所致。隨著社會的發(fā)展，人們生活水平逐漸提高，人們不只要關(guān)心自己的衣食冷暖。還要把更多的目光放到和自己息息相關(guān)的周邊環(huán)境。提高環(huán)境保護(hù)意識，讓生活更美好，更健康。這不僅僅是思想上的反思，而是要行動起來，從身邊環(huán)境做起。大學(xué)生環(huán)保意識的調(diào)研報告怎么寫（精選篇4）內(nèi)容摘要：早在電影《20_》上映時，環(huán)境問題就引起了軒然大波，盡管瑪雅人的預(yù)測是不準(zhǔn)確的，電影中的情節(jié)看起來有些夸張，但是這些無不說明著我們生活的地球正面臨著怎樣的摧殘，而這摧殘的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢？我想生活在地球上的每一個人心里都十分清楚。環(huán)境問題的造成是我們每一個人都有份的，那么，面對如此殘酷的現(xiàn)象，我們每一個人也都有份貢獻(xiàn)自己的力量，來解決這個問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們對自己、對家庭、對社會都有著義不容辭的責(zé)任。為了使更多的人對當(dāng)下面臨的各種環(huán)境問題有所了解、為了使更多的大學(xué)生積極主動的參與到環(huán)境保護(hù)的活動中來，傳播環(huán)境保護(hù)知識，增強大學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識，從而發(fā)起了這次社會問卷調(diào)查，深入了解當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。關(guān)鍵詞：大學(xué)生 環(huán)境問題 環(huán)境保護(hù)意識一、調(diào)查主要內(nèi)容調(diào)查時間：20__年8月20日至20__年9月31日調(diào)查地點：天津科技大學(xué)、天津師范大學(xué)調(diào)查對象：天津科技大學(xué)和天津師范大學(xué)的在校大學(xué)生調(diào)查方法：簡單隨機抽樣、問卷法、觀察法、文獻(xiàn)法、訪談法調(diào)查人員：藍(lán)云萍調(diào)查時間分配：20__年8月2日確定主題20__年8月20日設(shè)計調(diào)查問卷20__年8月20日至23日發(fā)放調(diào)查問卷20__年8月24日至25日回收問卷并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計20__年8月26日至31日進(jìn)行調(diào)查總結(jié)并撰寫調(diào)查報告二、調(diào)查階段簡單隨機調(diào)查：對天津科技大學(xué)和天津師范大學(xué)兩所大學(xué)的假期在校學(xué)生進(jìn)行了隨機問卷調(diào)查，共100人。問卷調(diào)查：對隨機抽取的在校大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。訪談法：對兩位同學(xué)進(jìn)行了訪談，了解了他們對于環(huán)境問題的看法，并且交流了他們對于環(huán)境保護(hù)的想法。觀察法：在本次調(diào)查持續(xù)期間，不斷地注意著周圍來往的同學(xué)的行為觀察他們是否有破壞環(huán)境或者保護(hù)環(huán)境的行為。文獻(xiàn)法：在調(diào)查初期對環(huán)境問題進(jìn)行了大量的資料搜集，制作出了問卷；在調(diào)查過程中，也是不斷地搜集資料，對調(diào)查過程中遇到的問題尋找合適的文字資料。三、分析階段對于本次調(diào)查，我從調(diào)查方案的設(shè)計到進(jìn)行發(fā)放問卷，回收問卷，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，分析結(jié)果，小組討論再到撰寫調(diào)查報告一共歷時11天；調(diào)查問卷一共發(fā)放了100份，回收了100份，回收率為100%。1. 環(huán)境保護(hù)的關(guān)注度和相關(guān)認(rèn)知問卷中的第2題至第5題是關(guān)于調(diào)查者對于環(huán)境問題的看法與認(rèn)知程度的。在“您認(rèn)為當(dāng)前國內(nèi)的環(huán)境破壞程度如何？”的問題中，有83%的同學(xué)認(rèn)為我國國內(nèi)的環(huán)境破壞非常嚴(yán)重，僅僅有17%的同學(xué)認(rèn)為我國的環(huán)境破壞程度較輕。在“您是否意識到環(huán)境問題的嚴(yán)重性和環(huán)保工作的迫切性？”的問題中，有78%的同學(xué)對環(huán)境問題的嚴(yán)重性和環(huán)保工作的迫切性感覺極為強烈，21%的同學(xué)對此感覺一般，僅有1%的同學(xué)對此沒什么感覺。在“您認(rèn)為我國現(xiàn)在的環(huán)保工作做得怎么樣？”的問題中，有70%的同學(xué)認(rèn)為我國環(huán)保工作做的很不好，29%的同學(xué)認(rèn)為我國環(huán)保工作做的差不多，僅有1%的同學(xué)認(rèn)為我國的環(huán)保工作做的很好。并且在參與調(diào)查的100名同學(xué)中有90%認(rèn)為環(huán)保意識是個人素質(zhì)的一方面。由此可見，大部分大學(xué)生對環(huán)境問題有比較理性的認(rèn)識，并且有意識要保護(hù)環(huán)境、有意識對環(huán)境進(jìn)行改善。2. 生活中環(huán)保意識強弱程度在問卷中，第6題至第11題是關(guān)于被調(diào)查者在生活中面對一些具體的環(huán)境污染或者可以盡可能避免環(huán)境污染等情況時的做法的問題。在“您認(rèn)為“限塑令”的實行增強了您的環(huán)保意識嗎？”這一問題中有63%的大學(xué)生會因為限塑令在日常生活中會更多的考慮到環(huán)保方面的問題，有33%的大學(xué)生認(rèn)為限塑令對自己沒什么影響，也僅僅有4%的大學(xué)生對限塑令有些反感，這其實是一個好的現(xiàn)象，表明大家愿意為環(huán)保做出努力與改變。但是在“您外出時會不會隨身帶環(huán)保袋？”這個問題上出現(xiàn)了與上一問題相反的結(jié)果，雖然有15%的大學(xué)生是毫不猶豫的選擇自帶環(huán)保袋，但是更大一部分的大學(xué)生是偶爾會帶，這部分大學(xué)生群占比例為62%，剩下的23%則是從未帶過環(huán)保袋出門，其實從這點上表現(xiàn)出來的則是大家對于環(huán)保還僅僅停留在意識上，沒有落實到實處上，沒有形成環(huán)保的行為習(xí)慣。在后面的問題中，有73%的人會經(jīng)?；蚺紶栆驗橐粫r方便而踐踏草坪，而不論什么樣的原因都不會踐踏草坪的同學(xué)僅占27%。有73%的大學(xué)生會對生活垃圾經(jīng)?；蚺紶栕龀龇诸愄幚?，剩下的27%的大學(xué)生則從不會進(jìn)行垃圾分類。有76%的大學(xué)生會在家人或朋友亂扔垃圾時選擇勸阻這種行為，但仍然有3%的同學(xué)會選擇與家人朋友一起扔。有91%的大學(xué)生會在離開房間時自動熄燈。從上述這些問題的答案來看，大學(xué)生對于環(huán)保有的是美好的愿望，但真正做到實處的并不多。3. 對正在倡導(dǎo)的環(huán)保行為的看法對于一水多用，60%的大學(xué)生贊同這種做法，并且在生活中就是這樣實踐的；剩下的40%其實也是贊同，但實際行為上做不到一水多用。對于一次性飯盒的使用，75%的大學(xué)生選擇盡可能的不用，16%的大學(xué)生是經(jīng)常使用的，而從來不買一次性飯盒的大學(xué)生占9%。對于是否參加環(huán)?；顒舆@一問題，有時候會參加和沒有參加的過大學(xué)生比例基本持平，前者占40%，后者占34%。4. 對于大學(xué)生在參與環(huán)保問題上的需要努力之處對此覺得沒有問題的大學(xué)生僅占7%，其中選擇問題在于乏足夠的環(huán)保知識，對環(huán)保認(rèn)識不足的有68%，選擇“搭便車”心理，希望別人多出力的有59%，選擇當(dāng)環(huán)?？赡苡绊懽约旱那猩砝鏁r，會猶