人教版七上學習新天地1(編輯修改稿)
2025-01-01 20:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 果滿懷興趣的去學習，能發(fā)揮他全部才能的８０％－９０％，而且學習的主動性強、創(chuàng)造思維活躍、效率高、不易疲勞。反之，如果一個學生對學習不感興趣，就只能發(fā)揮他全部才能的２０％－３０％，而且是被動的學習，效率低。 諾貝爾獎獲得者丁肈中教授說： “ 任何科學研究，最重要的是要看對自己所從事的工作有沒有興趣。 ”“ 搞物理實驗，因為我有興趣，我可以兩天兩夜，甚至三天三夜呆在實驗室里，守在儀器旁，我迫切地需要我所要探索的東西。 ” 培養(yǎng)學習興趣 做到 “ 三個事先事后 ” 、“ 四個到 ” 、 “ 六個字 ” ，抓住 “ 八個環(huán)節(jié) ” 三個事先事后： 先預習后聽課，先復習后作業(yè)，先獨立思考后請教別人。 四個到： 心到、口到、眼到、手到。心到即動腦多想；口到即朗誦課文要動口，老師提問積極爭取回答；眼到即多看、細看、認真看；手到即勤于動筆，多寫多練。 六個字： 看、聽、記、寫、問、練。 八個環(huán)節(jié)： 制訂計劃、課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)、課外學習。 眾所周知的愛因斯坦的成功公式： A=x+y+z。其中 A代表成功， x代表艱苦的勞動， y代表 正確的方法 ， z代表少說空話。據(jù)說，這個公式是一位不肯干實事又不珍惜時間的青年，糾纏愛因斯坦，非讓愛因斯坦說出成功秘訣時，愛因斯坦列出的公式。公式確實說出了成功的訣
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