端午節(jié)活動大班方案(精選12篇)(編輯修改稿)
2025-09-24 12:58 本頁面
【文章內容簡介】 叫五色長命縷，能夠帶給你好運。今天呢，我就把它送給你，祝你有個好運氣!要記得，我是某某幼兒園的好運寶寶某某某哦!4)園外活動：老師分成小組，分別帶領孩子到不同的區(qū)域，傳好運送吉祥。見到不同的人，都可以送上，并且要求和接受的人合影留念。5)后期影像制作：幼兒園將收集到的傳好運送吉祥的合影，制作成為幼兒園大型展板或者海報，并且注上端午節(jié)的民間意義，和文化意義。園所宣傳：宣傳端午節(jié)的傳統(tǒng)文化意義和國際意義，呼吁人們重視國有傳統(tǒng)節(jié)日，讓孩子們了解中華文化。條幅：家園粽歡樂共贏為孩子———某某幼兒園端午粽香家園情深———某某幼兒園粽葉飄香話端午，相聚某某(幼兒園名字)家園情弘揚傳統(tǒng)文化共筑中華之夢———某某幼兒園系某某(幼兒園名字)彩繩過吉祥端午———某某幼兒園窗承中國夢，快樂端午情———某某幼兒園小手牽大手溫情過端午———某某幼兒園端午祝福短信：端午節(jié)，賽龍舟，賽出龍馬好精神，吃粽子，吃出強壯好身體，掛艾葉，掛出幸福好運來，祝你端午快樂，吃個粽子，甜甜蜜蜜的過日子!預祝某某小朋友全家端午快樂!端午節(jié)活動大班方案篇6活動目標讓幼兒了解端午節(jié)傳說和習俗。了解粽子的外形特征，知道粽子有不同風味。愿意動手嘗試，初步了解包粽子的方法。體驗動手操作的快樂。通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。感受節(jié)日的歡樂氣氛。重點難點重點：讓幼兒認識粽子難道：讓幼兒嘗試自己包粽子活動準備糯米、粽葉、粽子繩、配料、豆沙、大棗、咸肉、果脯、五彩線等活動過程老師講端午節(jié)的傳說，然后給小朋友帶上五彩線。老師帶著小朋友進入廚房，認識包粽子的各種材料。請炊事員為幼兒做示范怎樣包粽子，用粽繩扎好，重點示范卷粽葉和取、包、捆、扎的方法。幼兒親自動手嘗試著包粽子，教師及廚房工作人員協(xié)助幼兒卷葉、捆扎，也可以讓幼兒兩人一組共同包成，在幼兒需要時，教師或炊事員可手把手的教幼兒包粽子。結束：粽子煮好后讓幼兒把自己包的粽子，解開系粽子的繩子，打開粽葉，觀察粽子里面有什么顏色的?；顒友由欤豪蠋熥層變撼贼兆?，說一說自己吃的是什么味道的粽子。教學反思：今天是“端午節(jié)”我為了讓幼兒了解端午節(jié)的由來，給幼兒講了屈原的故事，引出了過端午節(jié)吃粽子的習俗，讓幼兒動手包粽子，為孩子準備好包粽子的材料，因此，每個幼兒都興致勃勃的動起手來，讓孩子感受辛勤的勞動能換來美食。端午節(jié)活動大班方案篇7一、活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)活動讓學生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原，通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。二、認知：技能：發(fā)展學生利用網上平臺互相交流的能力。情意：，從中知道以前所不了解的文化，能更好的傳承我們民族的古老文化，使之不被遺忘。三、活動準備：組織調查：將全班學生分成幾個小組，每個小組設一個小組長，由組長組織調查了解有關端午節(jié)的知識，并把這些知識整理成文，選派代表在全班進行交流。明確本次活動的目的和作用。制定活動計劃。四、活動安排：舉行一次有關端午節(jié)的主題班會?？梢宰寣W生準備些龍舟的圖片貼在墻上，以及一些屈原寫的名詩名句作為教室的裝飾，既美觀，又給節(jié)日增添了氣氛，將教室的氣氛與此節(jié)日相呼應，讓人一看就知道這是為了慶祝什么節(jié)日而裝飾的。(1)同學互相交流所知道的端午知識。(2)開展端午的知識競賽活動。(3)以小組為單位，進行古詩文的交流或賞析。(4)談談對端午節(jié)以及屈原的感想，說說自己眼中的端午節(jié)，以及對愛國主題的擴展，進一步深化其意義。要求學生繪制設計有關端午節(jié)的小報。開展為四川災區(qū)的孩子寫慰問信活動。出一期有關端午節(jié)的黑板報。端午節(jié)是為了紀念屈原這位偉大詩人，所以也稱為“詩人節(jié)”，舉辦一個詩歌比賽，不但可以借此紀念死去的屈原，同時也可以讓同學們互相切磋有所長進。在家與家人一起包粽子，有條件的話可以開展學生進行包粽子比賽，或到敬老院與老人一起包粽子過端午節(jié)。開展我與端午的征文活動，讓學生談體會、寫感想。五、活動的意義：端午節(jié)吃粽子是一個中國的傳統(tǒng)習俗。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向長輩們學習包粽子的方法，我們作為一個富有想象力的中學生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。端午節(jié)活動大班方案篇8活動目標：體驗民俗文化，了解端午節(jié)的由來。喜歡勞動，樂于參加家務。初步了解包粽子的方法。了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)?；顒訙蕚洌阂曨l(端午節(jié)如何包粽子)，粽葉細線，已經弄好的粽子餡，安全剪刀，盆子
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