幼兒園計(jì)劃方案計(jì)劃書(編輯修改稿)
2024-09-23 16:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動?！ ?jiān)持“本色”與“特色”共發(fā)展。 立足實(shí)際，因地制宜，不主張“模仿”、“同化”，而注重發(fā)揮該園自身鄉(xiāng)土特色，利用自然資源，豐富園所內(nèi)涵。為活動角的布置、教玩具的準(zhǔn)備、活動場地的選擇、活動形式的確定出謀劃策，注重就地取材，既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠?！ ÷氏仁痉叮行Оl(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源作用?！ 淞⒆陨硇蜗?，努力為農(nóng)村幼師上好觀摩課，開好教研會。邀請?jiān)搱@教師前來參觀，指導(dǎo)她們合理開展幼兒園一日活動。組織年青骨干教師送教下鄉(xiāng)，真誠地送去先進(jìn)的教育理念和教育教學(xué)方法。深入班級進(jìn)行隨堂聽課和作課后反思指導(dǎo)。親自上示范課，幫助她們解決活動中的難點(diǎn)重點(diǎn)問題，鼓勵她們多利用直觀教具開展教育教學(xué)活動，引導(dǎo)她們大膽開展教育實(shí)踐，并寓教育于各項(xiàng)活動之中?！ ∮變簣@計(jì)劃方案計(jì)劃篇二 為了提高縣級教育教學(xué)質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)差距，實(shí)施互幫互學(xué)，
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