20xx幼兒園中班數(shù)學公開課教案糖果大聚會含反思(編輯修改稿)
2025-09-23 05:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 果罐貼到和數(shù)字卡片相等的線上，然后在最小和最大的兩個數(shù)字下面做自己喜歡的標記吧！ 鼓勵能力尚欠的幼兒收口一致仔細點數(shù)，引導能力較強的幼兒嘗試目測默數(shù)糖果的數(shù)量。 教師出示找糖果操作單教師：這里有幾罐糖果，你覺得這個罐子里應該有幾顆糖果呢〔 7顆〕你是怎么知道的〔因為這個罐子上標有數(shù)字 7〕。師：你真聰明。 師：那請你仔細數(shù)一數(shù)，這個罐子里現(xiàn)在有幾顆糖果〔 4顆〕，那怎么樣才能變成 7顆呢〔再畫 3顆〕師：真棒，待會請你試一試。 師：請你再看一看這一罐，因該有幾顆糖果呢〔 5顆〕，請你們仔細數(shù)一數(shù)現(xiàn)在罐子里有幾顆糖果〔 7顆〕，師：哦，原來是太多了。那我們應該怎么樣呢〔應該把它劃掉 2個〕。 4 這里面還有幾罐糖果，請小朋友們幫幫它，將糖果罐上的數(shù)字和里面的糖果數(shù)量一樣多你想幫助完成這個好玩的游戲嗎 教師出示操作單三師：小朋友們，這個游戲你會玩玩嗎〔會〕待會兒也請你去玩一玩哦。
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