20xx幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案糖果大聚會(huì)含反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 分過多不容易控制而不適用工業(yè)化生產(chǎn) 。 師 :這個(gè)游戲你是怎么玩請(qǐng) 2名幼兒答復(fù)。 4 這里面還有幾罐糖果，請(qǐng)小朋友們幫幫它，將糖果罐上的數(shù)字和里面的糖果數(shù)量一樣多你想幫助完成這個(gè)好玩的游戲嗎 教師出示操作單三師：小朋友們，這個(gè)游戲你會(huì)玩玩嗎〔會(huì)〕待會(huì)兒也請(qǐng)你去玩一玩哦。 二、分糖果 師：糖果都包好了嗎現(xiàn)在我們得把這么多糖果分一分，怎么分呢〔一樣顏色的放在一起〕 師：好吧，我們就把一樣顏色的糖果放在一個(gè)盤子里，數(shù)一數(shù)每種顏色的糖果有幾顆，在選一個(gè)數(shù)卡朋友來表示。 ，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂，并感受集體活動(dòng)的樂趣。 ，開展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 提醒幼兒包糖果時(shí)將糖紙的兩頭擰緊，才能把糖果包緊。那我們應(yīng)該怎么樣呢〔應(yīng)該把它劃掉 2個(gè)〕。 師：游戲結(jié)束了，請(qǐng)每個(gè)小朋友有輕輕回到自己的小椅子上。在歐美國(guó)家，糖果是僅指指使用白砂糖或麥芽糖下去制作的產(chǎn)品。你們
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