20xx小學語文五年級教案——數(shù)字歌教學反思(編輯修改稿)
2025-09-23 05:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 式，學生在讀讀、拍拍、比比、跳跳中快樂地完成了對這首 童謠的 2 背誦，特別是在做動作讀這一環(huán)節(jié)，小朋友們覺得還不過癮，爭先恐后地想到臺上來表演表演。 三、結合生活，尋找語文。 生活中到處都有語文，我們的身邊也隨處可見許許多多能用數(shù)出來的物體。在學生學會背誦這首童謠后，我及時地提出了：小朋友們，在我們的身邊也有許多數(shù)字寶寶，你看，老師手中有一支粉筆，我們都有十個手指頭。我們的身邊還有哪些東西是可以數(shù)出來的，小朋友們也學著老師的
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