20xx小學語文六年級教案資料——閱讀延伸再見閏土(編輯修改稿)
2024-09-23 05:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 點。 用主動、探究、合作的學習方式讓學生積極參于學習的過程。 能從人物的言行中感受到人物的變化，從變化中感悟生活。 教學流程： 導向 。一 。一 。預讀 。一 。一 。反應 一、回憶 ?少年閏土 ?。激發(fā)學生感情。 出示圖片，背誦 ?少年閏 土 ?中第一自然斷。 回憶少年閏土的特點。 〔聰明能干、見多識廣、能說會道等〕 出示課題 ?再見閏土 ? 二十多年沒見了，你想了解閏土些什么你想像中他應該成了一個怎樣的人 3 出示中年閏土的圖片，初步感受他中年時的形象?！?
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