20xx小學四年級語文教案——葡萄溝第二課時教學設(shè)計(編輯修改稿)
2024-09-23 05:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出示投影。 齊讀。 句 2：到了秋季，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色美麗極了。 學生找出這一句話中描寫顏色的詞語。除了以上幾種顏色，你還能說出幾種來嗎？ 理解一大串一大串在句子中的用法。 學生讀句子。指導朗讀。進行繪畫練習。練習完成 ?作業(yè)本 ?填色。據(jù)自己所填的顏色把這一句話用自己的話表達出來。 句子 3：要是這時候你到葡萄溝去，熱情發(fā)客的維吾爾族老鄉(xiāng)準會摘下最甜的葡萄讓你吃個夠。 這句話你讀懂了什么？ 從哪里看出來的？進行詞語意思理解的練習。 你能不能把句子中維吾爾族老鄉(xiāng)的熱情好客讀出來呢？ 學生自讀，抽生讀，齊讀。 嘗試背誦。 對于這么優(yōu)美的內(nèi)容，我們有必要把它記下來，指導背誦。 第二
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