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正文內(nèi)容

20xx五年級上冊習作5系統(tǒng)訓練大全(編輯修改稿)

2024-09-23 05:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 括他吳遠大 !可我有再大的火也沒處發(fā) ,因為人家也沒提我耿天慶的名字呀 !如果我現(xiàn)在站出來和他計較 ,不等于此地無銀三百兩 ,不打自招嗎有理有據(jù) ,又無可奈何 .這處心理描寫非常成功 ! 正當同學們議論紛紛之時 ,班主任程老師走進了教室 .同學們七嘴八舌地把事情的來龍去脈給程老師匯報了一通 .程老師聽完后 ,沉思片刻 ,然后把吳遠大喊出了教室 .隔著玻璃 ,我們聽不到他說些什么 ,可我卻能感覺到他清楚在說我 . 吳 遠大進來了 .過一會兒 ,程老師面容嚴肅地走了進來 ,她用嚴厲的目光掃視了全班每一位同學 ,但我感覺在我這兒停留的時間更長些 .又一處細節(jié)描寫 .然后 ,她說 :如果哪位同學拾到了黃豆的錢 ,請于 14 明天早晨趁老師沒來 ,把錢塞到老師的抽屜里 .我想 :老師這樣處理也好 ,總該給那人一個改正自新的時機 . 可事情并不像我想的那樣 .兩天過去了 ,依然沒有結(jié)果 .但我卻清楚感覺到老師對我的態(tài)度在一天天轉(zhuǎn)變 .很多工作她只是找值日班長來處理 ,好似把我給遺忘了 .我有許多的話卻無處傾訴 ,淚水只能往自己心里流 .我想找老師 ,卻又不知從何談起 . 這件事雖然過去好長時間了 ,可我仍舊無法忘記 .它讓我滿身是嘴無處說 ,跳到黃河難洗清 .今天把它寫下來 ,希望能讓程老師 ,吳遠大和更多的同學們看到 .冤有頭 ,債有主 .你們可不能冤枉好人 .結(jié)尾自然 ,感情真摯 . 【簡評】 :本篇習作敘事完整 ,故事的前因后果交代得清清楚楚 .因為所選材料是自己的一樁冤案 ,所以能讓我們從文字中感受到那種被人冤枉的滋味 .當然 ,這主要應歸功于心理描寫的成功 .可以這樣說 ,這篇文章是用真情寫成的 .真情 ,真味無時不在 ,無處不在 . 感謝國旗 江蘇李欣 談起國旗 ,我們并不陌生 .自從上小學起 ,老師便對我們說 ,那鮮艷的五星紅旗是革命先烈們用鮮血染成的 ,并說升國旗是件榮耀的事 .由于升國旗的重任一直無緣落到我的肩上 .吃不到葡萄的我 ,也只好 15 說葡萄酸了 .每當看到別人擔當旗手 ,把國旗冉冉升起的時候 ,我就悄悄地在心中對自己說 :有啥了不起輕輕一動 ,馬上搞定 ,誰不會但上周的一次升旗經(jīng)歷 ,使我徹底改變了以往的看法 .先抑后揚 ,講究方法 . 上個星期一早上到校后 ,我正和前后位的張風揚 ,李云龍幾位同學一起讀背英語 .這時 ,班主任劉老師推門走進了教室 ,大聲喊到 :李欣 ,張風揚 ,李云龍你們?nèi)齻€人過來 !聽到劉老師點到我們?nèi)说?名字 ,我是丈二和尚摸不著頭腦 ,我們又沒有犯什么錯誤 ,剛剛我們那是在學習 ,又不是在交頭接耳隨便講話 .不過看老師也沒有一點兒生氣的樣子 ,也許有別的什么事情吧 .能透過表情揣摩別人的心理 ,可見這位同學善于觀察 . 來到教室外面 ,劉老師微笑著對我們?nèi)苏f :三位同學 ,在前一段時間我們班搞的 39。成長伙伴加油站 39?;顒又?,你們這一組同學進步最明顯 ,經(jīng)班委會研究決定你們被榮耀地評選為本周的升旗 ,護旗手 ,祝賀你們 !聽到這個喜訊 ,我簡直不敢相信自己的耳朵 ,突然 ,真的太突然 !心中自然有說不出的興奮 .喜訊天降 ,出人預料 .與上文的猜想相 吻合 . 接下來就是排練 ,連晨讀課也不上了 ,因為我們決心要把每一個動作做到位 ,絕不能給劉老師丟臉 ,讓五 (1)班抹黑 .出旗 ,捆扎 ,拋揚每一個動作 ,我們都做得有板有眼 .不知不覺間 ,我們排練了十幾分鐘 . 16 這時 ,下課的鈴聲敲響了 .萬眾矚目的時刻就要來到 !我整個人一下子緊張起來 ,心中仿佛十五個吊桶打水 。一 。一 。七十八下的 .同學們?nèi)绯彼阌康搅松炫_前 ,以班級為單位站好 .我感覺有幾百雙眼睛盯著我 .一顆心懸得老高 ,生怕出了什么過失 ,丟臉事小 ,關(guān)鍵是怕辜負了老師的一片苦心 .充分寫出了自己的緊張 .正當我忐忑不安之時 ,只聽老師一聲出旗 !我和另外兩名同學健步走上升旗臺 ,但我感覺每走一步都如履薄冰 ,幸好一路平安 .國旗扎結(jié)實了 ,老師又一聲 :升國旗 ,奏國歌 !張風揚猛地把國旗一甩 ,我與李云龍雙手抓繩 ,國旗在國歌聲中慢慢升起 .原本七八米高的旗桿 ,這時仿佛成了擎天一柱 .夸張 ,卻符合當時的處境和人物的心理 .也許是因為我離得太近的緣故吧 . 國旗越升越高 ,最后終于穩(wěn)穩(wěn)地飄揚在了我們頭頂上的這片晴空之中 .我感覺這面國旗從來沒有像今天這樣美麗 ,這樣鮮艷過 .此時 ,同學們向我們投來了羨慕的目光 ,我也完全忘卻了緊張 ,害怕 ,取而代之的是一種由衷的自 豪與莫名的幸福 .旗是美的 ,人也是美的 . 這次與國旗的親密接觸 ,讓我改變了對國旗的看法 .我要感謝國旗 ,感謝她讓我重樹信心 ,感謝她讓我的膽子得到了一次歷練 .篇末點題 ,深化中心 . 【簡評】 :本文能采用先抑后揚的寫法 ,故事情節(jié)一波三折 .重點講述了自己第一次升旗的經(jīng)歷 ,形象生動地寫出了當時的情景 ,心理 17 活動真實可信 ,符合人物處境 .雖前文寫自己對升國旗的不屑 ,后又表達出自己深深的感謝 ,卻沒有給人任何的突兀感覺 . 都是老鼠惹的禍 江蘇于露 最近 ,我家怪事接二連三地發(fā)生 .先是餐桌上的饅頭不知被誰胡亂啃了幾 口 ,接著是廚房灶臺上的碗無端被打翻 .而我卻往往成為替罪羔羊 ,媽媽誣陷是我搗蛋 ,老爸也用疑心的眼光望著我 .我百口莫辯 ,真是比竇娥還冤哪 !不行 ,我不能蒙受這不白之冤 ,我得為自己平反昭雪 !語言生動幽默 . 一天放學后 ,我在家中里里外外地來回搜查 ,只差沒用放大鏡了 .終于被我發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡 ,在沙發(fā)上搜獲到幾粒類似老板丹 (一種兒童食品 ,灰色 ,顆粒狀 )的東西 .哈哈 !果然不出我所料 。一 。一 。老鼠屎 !不過 ,光有物證還不夠 ,我要爭取找到老鼠在場的證據(jù) . 突然 ,房內(nèi)響起吱吱的叫聲 .好呀 !真是天堂有路你不走 ,地獄無門自來投 ,洗練的語言 ,使你的文章錦上添花 .猶如今天竟然送上門來了 ,看我不捉住你這個罪魁禍首 !我沖進房內(nèi)想活捉它 ,誰知我太小瞧了我的對手 ,還沒等我瞧見它的影子 ,他早已哧溜鉆進了床底下 ,不出來了 .我站在原地不動 ,兩眼不停地環(huán)顧著床的周圍 ,想采取以靜制動的戰(zhàn)術(shù) ,給它來個守株待兔 .不過 ,這老鼠顯然比我要有耐性 ,半個小時過 18 去了 ,我累得兩腿發(fā)酸 ,可人家卻依然不動聲色 !我決定改變戰(zhàn)術(shù) ,采用敲山震虎的方法 ,找來一支長竹竿 ,伸進床底 ,左右來回揮動了幾下 .一招不行 ,再使一招 .嘿 !這一招還真奏效 ,老鼠終于出洞啦 !不過 ,它又一次哧溜一下從 我的面前躥過 ,快得讓我根本無法作出反響 . 不能就此認輸 !我緊追不舍 ,一路跟蹤到廚房 .好家伙 ,躲進餐桌下了 ,我豈能饒你竹竿緊跟著揮舞過去 .呀 ,不好 !只聽得乒乒乓乓之聲不絕于耳 .糟糕 !餐桌上的碗筷跌落在地 ,滿地開花 .你說有多巧 ,就在這時 ,丁冬 。一 。一 。,門鈴響了 ,原來爸爸媽媽下班回來了 .望著一地的碎片 ,我是真的傻了眼了 . 爸 ,媽 ,是老鼠我張口結(jié)舌 ,不知從何解釋起 .有你這樣捉老鼠的嗎簡直是破壞 !媽媽很不快樂 .傻丫頭 ,干嗎這么費力 ,抱只貓來不就得了嗎還是老爸冷靜聰明 . 一語驚醒夢中人 .我一拍腦袋 ,真渾 !白忙活了半天 ,還把家里搞得一團糟 .我這就去抱貓去 ,看你個可惡的老鼠往哪兒逃 ! 【簡評】 :語言生動幽默 ,行文灑脫自然 .豐富的語言材料 ,如不白之冤 ,平反昭雪 ,天堂有路你不
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