【總結(jié)】(蘇教版)五年級語文上冊教案習作5教學目標:1.比較四幅神情各異的臉蛋圖,感受它們分別表達的內(nèi)心情感。2.展開聯(lián)想,從豐富多彩的記中選擇一件親身經(jīng)歷的事來寫。3.要把事情經(jīng)過寫具體,包括把人物的動作、表情、語言和心理活動寫清楚,從而準確地表達真情實感。教學重點:回憶一件親身
2024-12-05 10:41
【總結(jié)】第一篇:五年級習作訓練3:寫發(fā)言稿 為了便于學生學習,本資源對學生免費開放 五年級習作訓練3:寫發(fā)言稿 大手牽小手 本次習作是寫常用應用文──發(fā)言稿。發(fā)言稿是參加會議者為了在會議上表達自己意見...
2024-11-15 01:33
【總結(jié)】讓名著中的人物走上舞臺口語交際談話引入主題這個單元的課文情節(jié)生動,人物形象鮮明.今天的口語交際,我們就來演演課本劇通過我們的表演來再現(xiàn)名著中的人物。你最喜歡哪部名著?為什么?〈三國演義〉、〈西游記〉、〈水滸傳〉、〈紅樓夢〉哪個人物給你留下的印象最深?或者你最崇拜誰?你想通過自己的表演
2024-11-19 18:33
【總結(jié)】習作五:縮寫學習縮寫,能抓住文章的主要內(nèi)容進行適當刪減,做到意思準確、完整,語句連貫通順。?縮寫是將內(nèi)容較多,篇幅較長的文章按一定的要求寫成較短的文章.縮寫時應忠于原文,不改變原文的主題或中心思想,不改變原文的梗概。(400字左右)縮寫的基本要求
2024-12-11 11:39
【總結(jié)】五年級語文上冊習作復習歸類教學札記2021-12-1820:17閱讀533評論0字號:大大中中小小口語交際.習作一在這次綜合性學習中,你一定有不少收獲吧?根據(jù)開展活動的情況,選擇一個角度進行口語交際和習作?!陡`讀記》中的小女孩,在書店里找到了竊讀的樂趣:《小苗與大樹的對話》中的小女
2024-12-08 18:30
【總結(jié)】口語交際要求1、勇于發(fā)言,大膽表現(xiàn)2、大方得體,文明有禮3、認真傾聽,樂于提問口語交際內(nèi)容?1、可以談你和書的故事呢?也可以談你讀書的體會。?2、談談你采訪了誰,和同學交流采訪的經(jīng)過,談談采訪的心得體會。?3、人們常說:“開卷有益。”但也有人說:“開卷未必有益,看了那些
2024-12-04 22:32
【總結(jié)】第一篇:2015—2016年人美版五年級上冊美術(shù)教案(模版) 1、肖像藝術(shù) 教學目標 “以形寫神”的重要特征,認識不同的藝術(shù)形式,了解課本中涉及的中外著名的藝術(shù)家。 ,會區(qū)分不同的藝術(shù)表現(xiàn)方法...
2024-10-25 13:19
【總結(jié)】第一篇:2015—2016五年級數(shù)學上冊培優(yōu)總結(jié) 2015—2016五年級數(shù)學上冊培優(yōu)總結(jié) 在教育教學工作中,使我認識到培優(yōu)工作的重要性和必要性。培養(yǎng)國家的棟梁,首先應該重視特優(yōu)生的培養(yǎng),從小培養(yǎng)...
2024-11-06 22:00
【總結(jié)】
2024-11-30 13:56
【總結(jié)】最新五年級上冊閱讀理解訓練 一、五年級語文閱讀理解訓練 1. 兒子的魚 我環(huán)顧周圍的釣魚者,一對父子引起了我的注意。 他們在自己的水城一聲不響的釣魚。父親釣到、接著又放走了兩條足...
2025-04-01 22:56
【總結(jié)】詞語盤點讀讀寫寫招牌擔憂急切懼怕環(huán)境知趣光顧恐怕充足理由屋檐其實支撐鼓勵環(huán)繞娛樂感嘆周游思考品味片段忽略意義方式傾盆大雨毫不猶豫讀讀記記貪婪通順可靠
2024-11-18 02:54
【總結(jié)】幽芳飄泊唯獨頓時慈祥稀罕離別大抵精神品格靈魂骨氣民族氣節(jié)磨難欺凌境遇畢竟所謂梳理衰老珍藏手絹華僑能書善畫風欺雪壓頂天立地低頭折節(jié)讀讀寫寫玷污秉性眷
2024-11-17 01:14
【總結(jié)】口語交際習作二一方水土養(yǎng)一方人.每個人對自身的家鄉(xiāng)都有著深厚的感情.大詩人李白用詩句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”來表達自身對家鄉(xiāng)的思念,而這詩句也成了表達思鄉(xiāng)之情的千古名句.今天也讓我們來暢談一下對家鄉(xiāng)的熱愛之情吧.如果是你,你會用什么方式表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛呢?二十年以后的家鄉(xiāng)會是什么樣子?大膽想象◆
【總結(jié)】第一篇:五年級語文上冊第七單元習作 五年級語文上冊第七單元習作《口語交際習作七》教案教學設(shè)計PPT課件【學習目標】 1、通過寫讀后感,提高閱讀和作文能力,增長見識,提高認識事物的能力。 2、通過...
2024-10-25 15:39
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊第四單元習作指導 五年級上冊第四單元習作指導 余老師的話 本組習作我們可以從三個角度入手,進行構(gòu)思。 1、從生活中,什么事情給自己以啟示?想一想,這事是怎么發(fā)生的,你從中獲得...
2024-10-17 13:06