20xx中班科學(xué)漫游魔法王國(guó)教案反思(編輯修改稿)
2024-09-23 05:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 上半學(xué)期的幼兒已有了粗淺的幾何概念，這一階段的幼兒能正確地認(rèn)識(shí)圓形、三角形、正方形，但他們不是從這些形狀的特征來認(rèn)識(shí)，而是將其和自己日常生活中熟悉的物體 相對(duì)照。因此，我設(shè)計(jì)了 ?漫游魔術(shù)王國(guó) ?的活動(dòng)，讓孩子在游戲探索中對(duì)圖形產(chǎn)生興趣，并通過觀察、比擬、想象、動(dòng)手等，感知不同圖形的不同特征。 ?漫游魔法王國(guó) ?這節(jié)課，從一開始我就帶著幼兒走進(jìn)魔法王國(guó)這個(gè)夢(mèng)幻的世界里。通過向幼兒呈現(xiàn)奇妙的魔法箱、利用魔語(yǔ)從魔法箱變出物品來吸引幼兒，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣和想象力，幼兒也能爭(zhēng)先恐后地說出生活中與圖形有密切聯(lián)系的物品。我用鼓勵(lì)、啟發(fā)性的語(yǔ)言，建立鼓勵(lì)鼓舞的環(huán)境，讓幼兒不受任何的限制，保持開放的心態(tài)，使幼兒個(gè)性化潛能得到充分的發(fā)揮。 這一環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)的重點(diǎn)，通過比照，讓 幼兒感知圓形、三角形、正方形的根本特征，能夠區(qū)分三種幾何圖形，初步理解三種形狀的簡(jiǎn)單概念。同時(shí)，我也十分注意圖形和物體的區(qū)分，當(dāng)幼兒說到西瓜等球體時(shí)，我能及時(shí)的糾正，并正確引導(dǎo)。告訴他們，當(dāng) 5 我們將西瓜切成兩半時(shí)，中間的那個(gè)面就是圓形的。三角形和正方形也是如此，強(qiáng)調(diào)物體的面。 本次活動(dòng)我通過一系列的游戲活動(dòng)，到達(dá)了活動(dòng)目標(biāo)預(yù)設(shè)的要求。在活動(dòng)中，枯燥的認(rèn)知活動(dòng)變成了幼兒喜愛的游戲活動(dòng)，讓幼兒在游戲中掌握知識(shí)。通過幼兒的 39。探究活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒細(xì)致的觀察能力，為幼兒認(rèn)識(shí)各種
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