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正文內(nèi)容

20xx古詩三首浙教版(編輯修改稿)

2025-09-23 04:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 狀態(tài)?!? 這句詩的意思是什么?〔遠遠望去,瀑布像一條大河垂掛在山前?!? 〔 3〕飛流直下三千尺, 飛流是什么意思?〔飛瀉的水流。〕 7 直下是什么意思?〔直下是直瀉而下的意思。直下,既寫出了山的高峻〔 j)n〕陡峭,又突出了瀑布奔騰而下,勢不可擋的氣魄?!? 三千尺是什么意思?〔三千尺是虛指,意在形容瀑布的高和長?!? 這句詩的意思是什么?〔很長的瀑布從陡峭的山崖上飛快地直瀉而下?!? 〔 4〕疑是銀河落九天。 疑是什么意思?〔疑,可能是,疑心。〕 銀河是什么意思?〔天河,晴朗的夜空里呈現(xiàn)出的由許多恒星組成的白色光帶,看上去像銀白色的大河。〕 落的意思是什 么?〔落,這里指從落下;落字寫出了瀑布傾瀉而下的磅礴氣勢?!? 九天是什么意思?〔古代傳說天有九重,這里指天的最高處?!? 這句詩的意思是什么?〔使人疑心是銀河從天上的最高處傾瀉下來了?!? 3.讀各詩句的意思,看插圖,思考: 8 〔 1〕這首詩描繪的是什么?〔廬山瀑布。這首詩運用比喻、夸張等修辭手法,形象地描繪了廬山瀑布的雄偉景色,使人感受到祖國山河壯麗可愛。〕 〔 2〕詩中哪些語句具體寫了瀑布,是抓住什么來寫的?〔遙看瀑布掛前川、飛流直下三千尺。抓住了瀑布高大的樣子和奔騰傾瀉而下勢不可擋的磅礴氣勢 來寫的?!? 〔 3〕詩人是站在什么地方觀看廬山瀑布的?〔詩人是站在離瀑布很遠的山下往山上看瀑布的?!? 〔三〕細讀全詩,體會作者的情感。 1.齊讀古詩,串講詩的內(nèi)容。 2.品讀體會作者的情感。 遙看瀑布掛前川瀑布像是一條巨大的白練高掛在山川之間,誰能將這樣巨大的瀑布掛起來呢?只有大自然。在這句詩里包含了作者對大自然神奇、偉大的贊頌。 細細品味這首詩,可以使我們領(lǐng)會到大詩人李白豐富的想象力,感受到詩人對大自然的熱愛。 3.激發(fā)學生熱愛大自然、熱愛祖國大好河山的思想感情。 列舉一些我國著名的名山大川和旅游勝地、著名風景區(qū)。請同學講一講你曾經(jīng)到過哪里?那里的景色如何?有什么特產(chǎn)?給你留 9 下的最深刻的印象是什么?等等,使學生了解祖國山河的壯美可愛。 〔四〕學生質(zhì)疑,練習朗讀、背誦。 〔五〕作業(yè)。 1.解釋帶點的詞,并說說詩句的意思。 〔 1〕日照香爐生紫煙〔 2〕疑是銀河落九天 2.寫生字、新詞。 3.默寫古詩。 第二課時 一、教學目標 〔一〕理解詩句的意思,了解古詩 ?絕句 ?的內(nèi)容;激發(fā)學生熱愛大自然的情感。 〔二〕學會詩中的 3個生字鷺、含、吳;會解釋鳴、含兩個詞的意思,并說出所含這兩個詞的詩
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