20xx五年級(jí)語(yǔ)文教案——黃鶴樓送別教學(xué)(編輯修改稿)
2024-09-23 04:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在李白為孟浩然送別的過(guò)程中誕生了一首千古傳誦的古詩(shī)?！渤鍪驹?shī)句〕 〔 1〕請(qǐng)同學(xué)們讀一讀這首詩(shī)，看看針對(duì)這首古詩(shī)你有哪些問(wèn)題要問(wèn)交流 二、精讀課文 4 聽(tīng)課文錄音，思考剛剛提出的疑問(wèn) 同學(xué)們剛剛我們聽(tīng)了一遍課文，現(xiàn)在拿起手中的筆，把與這些問(wèn)題有關(guān)的課文內(nèi)容圈畫(huà)出來(lái)?！矊W(xué)生動(dòng)手圈畫(huà)〕 以小組為單位，把你找到的答案在小組里交流一下。 針對(duì)第一句詩(shī)句，你解決了哪幾個(gè)問(wèn)題 〔 1〕 故人指的是誰(shuí)為什么稱為故人 〔 2〕煙花三月是一番怎樣的情景板書(shū)：景 你從哪里知道的 景色美不美你能把這種美的感覺(jué)讀出來(lái)嗎 〔 3〕下是什么意思 〔 4〕自己把詩(shī)意說(shuō)一下。 在美麗的春景中，老朋友要?jiǎng)e離了，也許以后再也見(jiàn)不著了，此時(shí)此刻他們的心情如何呢 指名答復(fù)板書(shū)：依依惜別 隨機(jī)出示第 2節(jié) 自己試著讀一讀，看看誰(shuí)能把他們當(dāng)時(shí)這種依依惜別的感情讀出來(lái)。
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