20xx中班科學(xué)有用的豆豆教案反思(編輯修改稿)
2025-09-23 04:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 喜歡黃豆寶寶，它可以變成豆腐吃的。 幼 B：我喜歡綠豆寶寶，我吃過的。 4 師：對，豆寶寶的本領(lǐng)可大了，它能做成很多好吃的食品?，F(xiàn)在，我們就去參加一個豆制品展覽會，看看你喜歡的豆寶寶變成了什么 幼兒交流討論： 〔 1〕你喜歡的豆寶寶變成了什么 幼 A：我的變成了豆腐。 幼 B：黃豆寶寶變成了豆?jié){。 幼 C：我的是綠豆湯，是綠豆寶寶變的。 幼 D：豆沙是紅豆寶寶變的。 〔評析：通過這一環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)還是很豐富的，在家常見的、常吃的一些豆制品還是可以認(rèn)出來的。孩子們選擇自己喜歡的食品，發(fā)揮了他們的自主性，同時激發(fā)了他們的興趣。〕 〔 2〕把豆制品送到相應(yīng)的豆寶寶那里。 〔 3〕看照片，請豆寶寶檢查?！猜犱浺簟? 〔評析：孩子們自由選擇，并根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)自由送它們回家，再看照片、聽錄音讓孩子們自己檢查 、自己發(fā)現(xiàn)錯誤，以他們?yōu)橹行模岣咚麄兊膮⑴c性，同時在集中注意力看聽時，對豆制品已經(jīng)有了一定的認(rèn)識。〕 5 小結(jié)：小朋友們真棒，豆寶寶很開心，要謝謝你們。豆寶寶不僅可以做這么多好吃的食品，而且都有豐富的營養(yǎng)價值，所以
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