20xx畫楊桃第二課時教學設計九份6(編輯修改稿)
2025-09-23 04:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 因勢利導，啟發(fā)同學們從中懂得一個道理。 ) 5middot。老師在這樣做的過程申，神 情有些什么變化 ?請找出重點詞語。 (神情嚴肅，半晌，和顏悅色。 ) 6middot。讀老師說的話，看看告訴了我們什么 ?(同一個事物從不同角度看會有不同的樣子 。懂得了這個道理后，應該相信自己的眼睛。 ) 3 7middot。把老師和顏悅色講的那段話和父親說的話找出來讀一讀，你從中懂得了什么。 (應該實事求是，一切從客觀存在的實際出發(fā)。堅持這種科學的思想方法。 ) 三、理解最后一段。 1middot。讀課文，這段講了什么 ?(講父親和老師的教誨，使我一生受用。 ) 2middot。找出重點詞語，體會在句中的作 用。 (教誨、一生受用。 ) 四、總結(jié)課文。 1middot。朗讀課文。說說課文主要寫了什么 ?要說明什么 ?(
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