20xx三年級(jí)語(yǔ)文教案——翠鳥(niǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)二(編輯修改稿)
2024-09-23 04:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 并有感情地朗讀。 四、回憶全文 課文學(xué)完了，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)作者是怎樣把翠鳥(niǎo)寫(xiě)那么美那么可愛(ài)的 教師和學(xué)生一起總結(jié)寫(xiě)法： 抓住事物的特點(diǎn)； 仔細(xì)觀察，按一定順序?qū)懀?運(yùn)用比喻、擬人等生動(dòng)的表達(dá)方式。 五、讀寫(xiě)結(jié)合：〔任選一題〕 a)用連續(xù)的動(dòng)詞寫(xiě)幾句話。 b)仿照 ?翠鳥(niǎo) ?寫(xiě)寫(xiě)自己喜歡的小動(dòng)物。 六、課外實(shí)踐：收集有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)的圖片和資料，辦一期以鳥(niǎo)類(lèi)為主題的手抄報(bào)、板報(bào)。 七、板書(shū)設(shè)計(jì)： 外形：顏色鮮艷小巧玲瓏 疾飛 ......一眨眼 ...... 翠鳥(niǎo) 動(dòng)作：蹬開(kāi) ......像箭一樣 ...叼起 ...貼著 4 只有 ......還 ......還 反思 我這節(jié)課設(shè)計(jì)的大體思路是：在識(shí)字寫(xiě)字，閱讀理解文章內(nèi)容的根底上，引導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀方法，遷移運(yùn)用。第二課時(shí)，重點(diǎn)例說(shuō) ?翠鳥(niǎo) ?的第一自然段，讓學(xué)生舉一反三。抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)品味語(yǔ)言，體會(huì)作者是怎樣把翠鳥(niǎo)寫(xiě)得那么美那么可愛(ài)的，然后再把體會(huì)到的通過(guò)有
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