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20xx田忌賽馬教案教材理解預習解析3(編輯修改稿)

2024-09-23 04:44 本頁面
 

【文章內容簡介】 領悟孫臏的聰明才智,并自主選擇適宜的方式有所表達。 3、有感情地朗讀課文,通過表情朗讀、表演等形式理解課文的重點詞語,培養(yǎng)對語言的感悟能力。 4、掌握課后生字。 ● 課文重點 本篇課文是 借戰(zhàn)國時期齊國軍事家孫臏幫助齊國大將田忌在和齊威王賽馬時轉敗為勝的故事。說明不管做什么事都要細致觀察,認真思考,采用恰當?shù)姆椒ǎ拍苋佟? 課文是按照故事情節(jié)開展的順序,可分成三段: 第一段〔一、二節(jié)〕初賽失敗。寫田忌與齊威王賽馬第一次三場都失敗了。這一段重點講了比賽的規(guī)那么和方法,以及田忌三場 7 都失敗的原因。本段中寫每個等級的馬都比田忌的強,這說明彼強我弱。可是比賽的時候卻是上等馬對上等馬,中等馬對中等馬,下等馬對下等馬。所以田忌都失敗了。各自是各人自己的意思,這個詞說明各人自己給馬分等級,決定出場 順序,田忌如能認真分析馬力的情況,揚長避短,變劣勢為優(yōu)勢,就可能取勝。田忌只憑馬力,不用智謀,賽法不當,所以失敗了。 第二段〔第三節(jié)至那就來吧?!硨O臏獻策。主要寫田忌在孫臏指點下決定再戰(zhàn),齊威王應戰(zhàn)。這一段主要寫三個人的對話和他們說話時的動作、神態(tài)。 第三段〔從一聲鑼響至最后再賽勝利?!硨憣O臏幫助田忌用調換出場順序的方法戰(zhàn)勝了齊威王,點明孫臏以智謀取勝。第一場用下等馬對齊威王的上等馬,輸了。第二場用上等馬對齊威王的中等馬,贏了。第三場用中等馬對齊威王的下等馬,又贏了。結果是田忌兩勝一負,贏了齊威王。 使學生懂得,第二次賽馬方法,可以把賽馬的力量比照轉為彼弱我強,其余的方法均對田忌不利。從而讓學生明白孫臏善于動腦和驚人的智慧。為課文末句還是原來的馬,只調換了一下出場順序,就可以轉敗為勝所包含的深刻含義的理解奠定根底。 8 課文以賽馬為線索,具體記敘了比賽的過程。在結尾處畫龍點睛地說明了比賽勝利的原因。 ● 難句解析 1.齊威王每個等級的馬都比田忌的強。 這句話的意思是指齊威王每個等級的馬的實力與田忌同等級的馬的實力相比,均占優(yōu)勢,所以第一次比賽的結果,田忌皆告失敗。 2.齊威王的馬比你的快 不了多少呀! 這句話是講孫臏認為可以取勝的根據(jù)。由于孫臏看了第一次賽馬的情形,仔細比擬了雙方各個等級的馬,在認真分析思考之后,想出了我有方法讓你取勝的對策,可見他足智多謀。 ● 段落大意 全文分為四段。 第一段〔第 1。一 。2 自然段〕:寫田忌初賽失敗,很覺掃興。 第二段〔第 3。一 。9 自然段〕:寫孫臏獻策,鼓勵田忌再賽,田忌決定再賽一次。 第三段〔第 10。一 。17 自然段〕:寫田忌按孫臏的方法取得了再賽的勝利。 第四段〔最后 1 自然段〕:總結再賽勝利的原因。 9 ●
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