【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 室衛(wèi)生情況，再去女生寢室即新三棟 401403查看女生寢室衛(wèi)生情況。在李老師帶領(lǐng)下發(fā)現(xiàn)了一些寢室的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn)，并且李老師就各個(gè)寢室的情況做了具體點(diǎn)評(píng)，對(duì)本班文明寢室創(chuàng)建的進(jìn) 步發(fā)揮了重要作用。 以下是表現(xiàn)得較突出的寢室： 我們先去的是怡神院 307 寢室，作為寢室長(zhǎng)的周望城非常積極負(fù)責(zé)，在布置任務(wù)的當(dāng)天下午就積極組織同寢室成員分工合作打掃寢室衛(wèi)生。我們進(jìn)入 307 寢室，看到的是一個(gè)地面干凈，鞋子擺成一條線，桌子上擺放整齊的房間。但仍然存在一些不足，如被子沒有疊放同一方向，房間網(wǎng)線太多，存在安全隱患等等。李老師也建議 307 寢室上網(wǎng)使用無(wú)線網(wǎng)，絕不能忽視自身安全問題。 306 寢室是個(gè)讓人感 覺很舒服的寢室。寢室東 西擺放整齊，空間利用合 理，講究對(duì)稱。可以從這 次的寢室創(chuàng)建中看出 306 寢 室的成員團(tuán)結(jié)友愛，勤 勞刻苦。李老師對(duì) 306 寢 室給予了高度贊揚(yáng)，有了 一個(gè)良好的寢室生活環(huán)境，才會(huì)有積極向上的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)。 我們最后去的一個(gè)男生寢室是 301 寢室。首先進(jìn)入我們眼球的是那滿墻白色的壁紙和書桌 上方墻上的羽毛球拍做的 裝飾品。羽毛球拍上有掛 著我們?cè)诟叻肿訉?shí)驗(yàn)課上 做的有機(jī)玻璃，非常漂亮，有特色，彰顯了 301 寢室 是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，積極鉆 研的寢室。 在新三棟這邊，整體表現(xiàn)良好。許多女生的床上都掛有不同顏色的蚊帳，李老師笑稱這是女生寢室的蚊帳文化。 401 寢室的蚊帳文化尤為特別，她們寢室四人分別是根據(jù)自己喜愛的顏色選的蚊帳，顏色清新亮麗為主，十分溫馨。房間有個(gè)地方的布置讓人十分舒服 : 在 通往洗漱間的地上放了一張廢衣服合做的大地毯，環(huán)保又安全。 402 寢室是一個(gè)混合寢室，她們桌子上大多擺滿了書籍，書籍?dāng)[放整齊，有種讓人想在午后喝杯奶茶，陽(yáng)光撒進(jìn)屋里，安靜閱讀的感覺。 403 寢室有個(gè)前任系宣傳部副部長(zhǎng)，書法繪畫都不錯(cuò)，在四個(gè)衣柜上分別畫有 “ 梅、蘭、竹、菊 ” 四幅畫 ，讓整個(gè)寢室的藝術(shù)文化氣息提升不少。 八、活動(dòng)總結(jié)： 文明寢室建設(shè)不是虛的，而是要求實(shí)實(shí)在在。學(xué)生一天中三分之一以上的時(shí)間要在宿舍中度過的，宿舍是什么風(fēng)氣，環(huán)境怎么樣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。文明寢室建設(shè)，既要在硬件方面，如設(shè)施、安全等方面過得硬，但更重要的是在軟件方面，如管理制度、宿舍文化、學(xué)生素質(zhì)等方面過得硬。 本次的 “ 文明寢室 ” 創(chuàng)建活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都有積極參與，表示了我們對(duì)于寢室環(huán)境的重要性的認(rèn)可，相信通過這次活動(dòng)，大家對(duì)于寢室良好環(huán)境的營(yíng)造會(huì)有更高層次的認(rèn)識(shí)，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，彌補(bǔ)短處。 10 級(jí)高分子材料與工程 1 班 2024 年 4 月 5 日 第三篇： “文明寢室 ”創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié) “ 文明寢室 ” 創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié) 新學(xué)期又開始了，按照慣例對(duì)大一新生開展 “ 文明寢室 ” 創(chuàng)建活動(dòng)。寢室是每個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一個(gè)重要場(chǎng)所，寢室文明與否是反映學(xué)生素質(zhì)涵養(yǎng)的重要方面，是優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)的重要體現(xiàn)，對(duì)每個(gè)大學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生影響。在我們周圍，有很多寢室無(wú)論是硬件環(huán)境和軟件環(huán)境都很好，寢室舒適溫馨、文明和和諧，是真正的文明寢室。但我們更要看到還有一些不文明寢室及不文明現(xiàn)象的存在，如寢室灰塵漫布、異味濃烈、生活用品擺放雜亂；在門窗、墻壁等 處亂寫、亂畫；隨意向樓下仍垃圾、倒水；在寢室聚餐、喝酒、吸煙；寢室同學(xué)之間經(jīng)常吵架甚至動(dòng)武等等。正是這些不文明現(xiàn)象的存在影響著寢室和學(xué)校的整體形象。作為寢室里的一員，我們應(yīng)大力除去此類不文明現(xiàn)象，把學(xué)生寢室建成整潔、友愛、和諧、互助、文明之家，讓寢室不但干凈而且充滿生機(jī)與活力。文明寢室建設(shè)不是虛的，而是要求實(shí)實(shí)在在。學(xué)生一天中三分之一以上的時(shí)間要在宿舍中度過的，宿舍是什么風(fēng)氣，環(huán)境怎么樣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。文明寢室建設(shè)，既要在硬件方面，如設(shè)施、安全等方面過得硬，但更重要的是在軟件方面，如管理制度、宿舍文化、學(xué)生素質(zhì)等方面過得硬。構(gòu)建整潔舒適的寢室環(huán)境，形成良好溫馨的寢室氛圍，積極高雅的文化韻味，相互關(guān)懷、相互幫助、共同進(jìn)步的和諧人文氣息，應(yīng)是文明寢室的必然要求。 寢室同時(shí)也是考驗(yàn)我們社會(huì)參與度的重要方面?，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展與信任機(jī)制的相對(duì)落后，帶來(lái)了社會(huì)高度流動(dòng)性和匿名性，人際交往中情感性的聯(lián)結(jié)減少，人們的交往方式更多的建立在其所扮演的社會(huì)角色基礎(chǔ)之上，使得人們產(chǎn)生種種社會(huì)疏離感。逐漸走入社會(huì)的大學(xué)生同樣難以避免，而這種社會(huì)疏離感的產(chǎn)生則導(dǎo)致了大學(xué)生程度不一的孤獨(dú)和焦慮，這對(duì)大學(xué)生們的心理健康、 人格形成以及社會(huì)融入造成了不良影響。寢室作為大學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，則是建立信任機(jī)制，克服社會(huì)疏離感的第一場(chǎng)所。 生活在寢室這樣一個(gè)集體中，大學(xué)生們最需要的就是一種集體認(rèn)同感，克服獨(dú)立獨(dú)行，唯我獨(dú)尊的心理，要懂得我甚或在寢室中，大家離不開我，我也更離不開大家。室友遇到了困難，要熱情的上去幫助他；不開心了，要積極的給他關(guān)懷．．．．．．以愛的心靈去對(duì)待人，每個(gè)人積極的融入這個(gè)集體中，腦子里具有集體概念，做事能從大家的角度考慮，奉獻(xiàn)出熾熱的心，那么就能擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互助和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 當(dāng)然，創(chuàng)建文明 寢室需要學(xué)校、園區(qū)以及每個(gè)學(xué)生的共同努力，我們認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面著手： 一、加強(qiáng)創(chuàng)建文明寢室的宣傳力度，積極引導(dǎo)，活躍氣氛，讓同學(xué)樹立 “ 團(tuán)結(jié)友愛、互助互信 ” 的集體觀念。 二、加強(qiáng)寢室團(tuán)結(jié)，和睦共處，學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 三、細(xì)化責(zé)任，將工作落實(shí)到各班、各寢室，特別是要充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部的先進(jìn)模范作用，并加強(qiáng)教師、學(xué)生多條線的督促檢查力度。 四、學(xué)生公寓管理辦公室要通過輔導(dǎo)員等多方力量開展定期、不定期的抽查和普查。在檢查中做到平時(shí)保潔與重點(diǎn)整治相結(jié)合，建立反饋制度，做 好情況通報(bào)，提出整改措施，進(jìn)行跟蹤檢查。 五、根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的寢室文明公約，如：保持好衛(wèi)生，人人有責(zé)；愛護(hù)好公物，保持整個(gè)寢室環(huán)境的舒心、整潔。 六、搞活寢室文化，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)寢室文化的認(rèn)同，如：可以開展寢室文明建設(shè)標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)，提高學(xué)生創(chuàng)建寢室文明的自覺意識(shí)。 七、建立文明寢室評(píng)比制度，進(jìn)行文明寢室評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀寢室辦法流動(dòng)紅旗?？傊?，寢室文明是學(xué)校基礎(chǔ)文明建設(shè)的中藥組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、高尚的生活品位的重要方面。我們應(yīng)努力創(chuàng)建文明寢室，以更好的構(gòu)建和諧校園。 第