【文章內(nèi)容簡介】 料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項是（ 3分）（） 8．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項是（ 4分）（）（） ，浙江省選擇考“史地政”或“物化生”模式的學(xué)生均大幅下降，更多學(xué)生交叉選擇三門選考科目。 B.“院校專業(yè)組”制度將若干專業(yè)歸并在一起，有利于考生根據(jù)興趣與特長進(jìn)行選擇，從而完全改變考生在高校招錄制度中被動的地位。 C．高考改革釋放出的多元化招生信號，已經(jīng)倒逼中學(xué)關(guān)注學(xué)生的綜合素養(yǎng)，但要提升學(xué)生綜合素養(yǎng)不能僅靠學(xué)校一己之力。 D．走班制的實(shí)施能夠促進(jìn)高中學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)，也對教學(xué)資源提出了更高的要求，因此，只有在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)才能推行走班制。 ，但物理學(xué)習(xí)難度大，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣，因此， 2017年上海和浙江考生選擇物理比例遠(yuǎn)不及平均值。 9．根據(jù)上述材料，分別概括中學(xué)、高校在“新高考”中所面臨的挑戰(zhàn)。（ 4分） 二、 古詩文閱讀 （一） 文言文閱讀（本題共 3小題，共 19分） 閱讀下面的文言文，完成 7—— 10 題。（共 14 分， 79 每題 3 分， 10 題 5 分） 魏學(xué)曾字惟貫，涇陽人，嘉靖三十二年進(jìn)士。除戶部主事， 遷． 郎中。中官為商人請支芻糧銀巨萬，學(xué)曾持不可，乃已。尋擢光祿少卿，進(jìn)右僉都御史，巡撫遼東。隆慶初，土蠻大入永平。學(xué)曾入駐山海， 檄． 諸將王治道等追擊至義院口，大捷。進(jìn)右副都御史。學(xué)曾乃易置將吏，厘屯田二千余頃，數(shù)破敵，被賞賚。以疾去。起兵部右侍郎，提督 神樞營。旋改吏部，轉(zhuǎn)左侍郎。 穆宗崩，大學(xué)士高拱欲去馮保，屬言官論劾。學(xué)曾遺書大學(xué)士張居正曰：“外人皆言公與保有謀，遺詔亦出公手。今日之事，不宜復(fù)護(hù)此閣?！本诱?。及拱被逐，舉朝失色，學(xué)曾獨(dú)大言曰：“上 踐阼 ． ． 伊始，輒逐顧命大臣，且詔出何人，不可不明示百官?！币T大臣詣居正邸爭之。諸大臣多不往，居正亦辭以疾。自是益忤。出為南京右都御史。未上，給事中宗弘暹希居正指劾之。詔以故官候調(diào)，學(xué)曾遂歸。 居正歿逾年，起南京戶部右侍郎，尋以南京戶部尚書致仕 。 萬歷十九年春，閣臣王錫爵薦學(xué)曾。起兵部尚書，總督陜西、延、寧、甘肅軍 務(wù)。明年，哱拜反，遂煽諸部為亂。全陜皆震動。學(xué)曾檄副總兵李昫率游擊吳顯趨靈州，別遣游擊趙武趨鳴沙州，沿河扼賊南渡。翼日，賊脅慶王上東城，乞暫罷兵，詭言愿獻(xiàn)首惡。 會官軍糧盡，乃引次花馬池，學(xué)曾日夜趣芻餉，調(diào)榆林兵 。六月復(fù)攻城，連戰(zhàn)不下。 初，學(xué)曾欲招東旸、朝，令殺拜父子贖罪。東旸射書城外，約內(nèi)應(yīng)，夜半舉火。外兵不至，賊殺其黨五十人。七月，學(xué)曾與夢熊、國楨定計，決黃河大壩水灌之，水抵城下。 八月河決堤壞城外水深八九尺東西城崩百余丈賊益懼求款未決會學(xué)曾得罪罷 。朝命以夢熊代，夢熊遂成功。學(xué)曾任事勞勚。灌城招降之策，本其所建。及宣捷，尚書星以下多白學(xué)曾無罪。如松言：“學(xué)曾被逮時，三軍雨泣?！眽粜芤嗤乒W(xué)曾。帝不聽，居家數(shù)年 卒． 。 10． 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ 3分） （ ） A． 八月 /河決堤 /壞城 /外水深八九尺 /東西城崩百余丈 /賊益懼 /求款未決會學(xué)曾得罪罷 B． 八月 /河決堤 /壞城 /外水深八九尺 /東西城崩百余丈 /賊益懼求款 /未決 /會學(xué)曾得罪罷 C． 八月 /河決堤壞 /城外水深八九尺 /東西城崩百余丈 /賊益懼求款 /未決 /會學(xué)曾得罪罷 D． 八月 /河決堤壞 /城外 水深 /八九尺東西 /城崩百余丈 /賊益懼 /求款未決 /會學(xué)曾得罪罷 11． 下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ 3分） （ ） A． 遷，調(diào)動官職，包括升級、降級、平級轉(zhuǎn)調(diào)三種情況。為易于區(qū)分，人們常在“遷”字的前面或后面加一個字，升級叫遷升、遷授，降級叫遷削、遷謫、右遷，平級轉(zhuǎn)調(diào)叫轉(zhuǎn)遷、遷官、遷調(diào)，離職后調(diào)復(fù)原職叫遷復(fù)。 B． 檄，古代最初寫在木簡上的官方文書，用于曉諭、征召、聲討，也可特指聲討的文告，著名的如駱賓王的《討武瞾檄》。在本文中是指用檄文曉諭的意思。 C． 踐阼，特指皇帝登臨皇位。君主即位也可叫“登基”“登庸”“御極”。 D． 卒，“死”的一種說法，古代天子、太后之死稱崩、百歲、千秋、山陵崩等；對王、公、侯、伯的世爵之死，稱為“薨”；有官職、有名望的人死曰“卒”；只有平民之死，才直言不諱地通稱“死”。 12． 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ 3分） （ ） A． 穆宗皇帝去世后，高拱想排擠馮保，囑咐御史彈劾他。魏學(xué)曾寫信給張居正道，朝廷官吏都說他與馮保有圖謀，先帝遺詔也是出自他手。他不應(yīng)該庇護(hù)馮保。魏學(xué)曾因此得罪了張居正。 B． 魏學(xué)曾被貶為南京右都御史 。還沒有上任的時候，給事中宗弘暹受張居正指使彈劾他。但是朝廷下詔讓他以過去的官職等候調(diào)遣，魏學(xué)曾于是回到家鄉(xiāng)。 C． 魏學(xué)曾想招降劉東旸、許朝，命令他們殺死哱拜父子。劉東旸用箭將一信射到城外，相約為內(nèi)應(yīng)，半夜點(diǎn)火為信號。但是點(diǎn)火后，城外的官軍未到，結(jié)果劉東旸、許朝他們都被叛賊殺死了。 D． 魏學(xué)曾任事勤勞。灌城招降的計策，本來就是魏學(xué)曾先提出的建議。等到宣報大捷之后，多數(shù)官員說魏學(xué)曾無罪。但是皇帝沒有聽從，魏學(xué)曾最終還是在家鄉(xiāng)死去。 13． 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（ 10分） （ 1） 居正歿逾年，起南京戶 部右侍郎，尋以南京戶部尚書致仕。（ 5分） （ 2） 會官軍糧盡，乃引次花馬池，學(xué)曾日夜趣芻餉，調(diào)榆林兵。（ 5分） （二）古代詩歌閱讀（本題共 2 小題 11 分） 閱讀下面這首詩，完成 14~15 題。 蘇秀道中 ① （宋）曾幾 一夕驕陽轉(zhuǎn)作霖，夢回涼冷潤衣襟。 不愁屋漏床床濕，且喜溪流岸岸深。 千里稻花應(yīng)秀色，五更桐葉最佳音。 無田似我猶欣舞，何況田間望歲心！ 【注】①蘇秀道中：從蘇州到秀州（今浙江嘉興）的路上。詩人時為浙西提刑。 14．下列對這首宋詩思想內(nèi)容和藝術(shù)手法的分析和鑒賞，不正確的兩項是（ 5 分）（）（） A．首聯(lián)從夜感霖雨突降寫起，人們盼望已久的甘霖突然降下，仿佛將詩人的心田也滋潤得復(fù)蘇了。 B．“不愁屋漏床床濕”引用杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的詩句“床頭屋漏無干處”，“且喜溪流岸岸深”引用杜甫《春日江村五首》中的詩句“春流岸岸深”。 C．頷聯(lián)正面寫一個“喜”字，表現(xiàn)出一種體恤民艱的崇高感情。 D．尾聯(lián)突出了廣大農(nóng)民對這場甘霖的狂喜之情，進(jìn)一步表現(xiàn)詩人與農(nóng)民同喜之心。 E．這首詩語言詼諧風(fēng)趣，輕巧明快，體現(xiàn)了詩人對農(nóng)民辛勤勞作的關(guān)心。 15．這首詩寫出秋雨怎樣的特點(diǎn)？這些特點(diǎn)是如何表現(xiàn)的？請結(jié)合詩句簡要分析。 （ 6 分） 答： （三）名篇名句默寫（本題共 1小題， 5分） 16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （