紫藤蘿瀑布導學案x(編輯修改稿)
2025-01-01 02:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 思考 生命的長河 在段中還可用哪兩個短語概括？（ 閃光的花的河流 、萬花燦爛的流動的 瀑布 ） （ 3）三讀，思考人、花與生命長河的關(guān)系。（ 萬花中的一朵 生命長河中的一朵浪花） （ 4）四讀，思考人、花對生命的態(tài)度？（ 滿裝生命的酒釀 、 張滿的帆 熱愛生命） 放開眼界，分析生活中事例，深入理解 生命的長河是無止境的。 的意義。 3．概述文章的主題思想： 【 課堂 檢測 】 一．課內(nèi)語段閱讀。 但是我沒有摘。我沒有摘花的習慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿 瀑布 不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。 這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察顏觀色，試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時的說法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再看不見藤蘿花了。 過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著、流著，流向人的心底。 花和 人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是由每一個一朵，組成了萬花燦爛的流動的 瀑布 。 在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。 文中那一句話含蓄的交代了寫作 背景 ？ 點明全文主旨的是哪一句話？ 文章為什么要插入 “ 十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿 ” 這一內(nèi)容？ 你如何理解紫藤蘿瀑布 “ 也在我心上緩緩流過 ” 這句話？ “ 我不由得停住了腳 步 ”“ 我不覺加快了腳步 ” ，這是文章開頭和結(jié)尾的兩句話。閱讀全文，分別說說作者 “ 停住 ” 和 “ 加快 ” 腳步的原因。 二、課外語段閱讀。 父親的斧頭 一把斧頭完成的最后一道工序是淬火 ① 。 父親
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