紫藤蘿瀑布名師教案(編輯修改稿)
2025-05-28 03:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 蘿不僅開了，還開得這樣盛，把天地間都裝扮成了一片輝煌的淡紫色。此時此刻，你覺得，這是一樹怎樣的紫藤蘿在開花啊？(昂揚前行、頑強、樂觀、孩子般快樂、催人奮進、笑忘苦難…...)。請大聲地讀，用情地讀！ 三、悟人——一首深沉的生命之歌這樣美麗又充滿力量的紫藤蘿，是寫給誰的？為什么？請學生自讀課文的七、九、十自然段，在這其中找找答案。（一）寫的宗璞的。飽受病痛折磨之苦 人道是錦心繡口，怎知我從來病骨難忍受 ——（《野葫蘆引》）……經(jīng)歷名目繁多的手術(shù)，人贈雅號“挨千刀的” ——（《花朝節(jié)的紀念》）（這是一個飽受病痛折磨之苦的宗璞。）歷經(jīng)國家動蕩之痛我活著，隨即得了一場重病，偏偏沒有死。許多許多人去世了，我還活著。 ——（《1966年夏秋之交的第一天》）（文革開始了，她、她身邊的家人都在這場長達十年的浩劫中被稱為“牛鬼蛇神”深受迫害。這是一個歷經(jīng)國家動蕩
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1