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正文內(nèi)容

7學(xué)校黨建品牌特色建設(shè)實(shí)施方案(編輯修改稿)

2025-09-23 00:33 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作為。通過(guò)強(qiáng)化黨員責(zé)任教育、黨員管理和黨務(wù)培訓(xùn),樹(shù)立一批富有先進(jìn)性、具有代表性、體現(xiàn)時(shí)代性的先進(jìn)典型,建設(shè)一支思想政治素質(zhì)好、本職業(yè)務(wù)精、作風(fēng)扎實(shí)過(guò)硬的黨員隊(duì)伍,充分發(fā)揮黨員在各個(gè)工作領(lǐng)域的領(lǐng)銜作用,在推進(jìn)學(xué)校特色強(qiáng)校、文化強(qiáng)校中率先垂范,多做貢獻(xiàn)。 以黨建品牌建設(shè)為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)我校黨組織的 執(zhí)政能力建設(shè)。完善對(duì)黨員目標(biāo)管理的考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,對(duì)品牌建設(shè)的立項(xiàng)選擇、組織實(shí)施、監(jiān)督考核、協(xié)調(diào)推進(jìn)、宣傳動(dòng)員、總結(jié)深化、展示成果等方面嚴(yán)格規(guī)范,建立并形成黨員達(dá)標(biāo)考核和黨員目標(biāo)管理的評(píng)價(jià)體系。在黨員目標(biāo)管理考核中,把參與黨建品牌建設(shè)的黨員完成項(xiàng)目情況和質(zhì)量作為考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容,從而進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大黨員參與黨建品牌建設(shè)的積極性,保證黨建品牌 第 10 頁(yè) 共 21 頁(yè) 活動(dòng)的有序開(kāi)展。 五、創(chuàng)建品牌名稱(chēng)、主題及內(nèi)涵 (一)品牌名稱(chēng) 提高黨性修養(yǎng)弘揚(yáng)漂母精神 (二)品牌主題 弘揚(yáng)母愛(ài)文 化提升黨建水平 (三)品牌內(nèi)涵 結(jié)合愛(ài)國(guó)主義文化教育,弘揚(yáng)漂母無(wú)私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)精神,讓全體黨員在漂母精神的感召下,做好表率、起到模范帶頭作用。為全體教師的發(fā)展搭建平臺(tái),為辦好人民滿意的教育提供有力的政治、思想和組織保障。 六、方法步驟 (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段( 2024 年 9 月) 采取多種形式,認(rèn)真組織宣傳工作,營(yíng)造良好氛圍,發(fā)動(dòng)廣大黨員教師積極投入到黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。組織黨員和教師開(kāi)展創(chuàng)建黨建品牌大討論,集思廣益,確定支部黨建品牌的名稱(chēng)和在集思廣益的基礎(chǔ)上,研究 制訂出《碼頭小學(xué) “ 提高黨性修養(yǎng)弘揚(yáng)漂母精神 ” 黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》,明確目標(biāo),分解責(zé)任,落實(shí)創(chuàng)建措施,建立一套創(chuàng)建黨建品牌的管理制度和保障措施,形成規(guī)范、科學(xué)的工作運(yùn)行機(jī)制。把黨建品牌的定位過(guò)程變成宣傳發(fā)動(dòng)和增強(qiáng)黨員教師服務(wù)意識(shí)的過(guò)程。 第 11 頁(yè) 共 21 頁(yè) (二)具體實(shí)施階段( 2024 年 9 月 — 2024 年 12 月) 第一步。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織落實(shí)。成立 “ 碼頭小學(xué)創(chuàng)建黨建品牌領(lǐng)導(dǎo)小組 ” 。領(lǐng)導(dǎo)小組由黨小組長(zhǎng)和委員組成,丁忠校長(zhǎng)任組長(zhǎng),以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分工合作,團(tuán)結(jié)有力,充分發(fā)揮其核心作用,定期討 論研究創(chuàng)建工作的情況,協(xié)助黨組織參與創(chuàng)建過(guò)程中重大問(wèn)題的決策,保證和促進(jìn)創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。 第二步。優(yōu)化資源,創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。認(rèn)真總結(jié)黨建工作中的好舉措,好做法,充分挖掘、優(yōu)化學(xué)校現(xiàn)有的活動(dòng)資源,在品牌建設(shè)過(guò)程中形成新思維、新內(nèi)容、新途徑、新舉措,促使黨建品牌項(xiàng)目有實(shí)效性、吸引力和感染力,通過(guò)黨建品牌建設(shè),整體提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 第三步。打造亮點(diǎn),形成特色。有亮點(diǎn)才有活力,有特色才有發(fā)展。隨著黨建品牌建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展和逐步推進(jìn),要不斷梳理活動(dòng)思路,調(diào)整活動(dòng)程序,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,反思活動(dòng) 效果,采集活動(dòng)信息。在活動(dòng)形式、活動(dòng)載體、活動(dòng)內(nèi)容等方面力求人無(wú)我有,人有我精,人精我優(yōu),打造亮點(diǎn),形成特色,擴(kuò)大活動(dòng)品牌的生命力,張揚(yáng)品牌項(xiàng)目的感召力。 第四步。加大宣傳,擴(kuò)張影響。利用黨日活動(dòng),向廣大黨員宣傳黨建品牌建設(shè)的動(dòng)因和意義,提高黨員積極參與黨建品牌建設(shè)的自覺(jué)性和主動(dòng)性;利用各種媒體,宣傳黨建品牌建設(shè)所取得 第 12 頁(yè) 共 21 頁(yè) 的階段性成果,樹(shù)立黨組織的良好形象,擴(kuò)大黨組織在教育事業(yè)發(fā)展和和諧社會(huì)創(chuàng)建中的影響力。 (三)總結(jié)階段( 2024 年 12 月) 在自查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)。組織黨員、群 眾對(duì)學(xué)校 “ 提高黨性修養(yǎng)弘揚(yáng)漂母精神 ” 特色文化建設(shè)情況進(jìn)行評(píng)議,申報(bào)淮陰區(qū)中小學(xué)黨建工作特色學(xué)校。 七、預(yù)期成效 。 “ 提高黨性修養(yǎng)弘揚(yáng)漂母精神 ” 的品牌建設(shè),使每位黨員都能傳承漂母精神,在不同崗位、不同層面中發(fā)揮模范帶頭作用。 。品牌建設(shè),有利于彰顯黨員教師的帶頭作用,從而突出黨組織的號(hào)召力。黨員整體素質(zhì)的提高與黨組織戰(zhàn)斗力提升是聯(lián)動(dòng)效應(yīng),品牌樹(shù)立了,個(gè)人素質(zhì)提高了,黨組織的威信與影響自然就會(huì)提高。 。黨建 品牌建設(shè),初始效應(yīng)體現(xiàn)在黨員教工這一群體,但它產(chǎn)生的后續(xù)影響必然是廣泛的, “ 提高黨性修養(yǎng)弘揚(yáng)漂母精神 ” 形成品牌,就會(huì)在更多群體、更多層次、更多角度發(fā)揮積極輻射作用,提高其他教職員工的積極性,從而推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,這也是我校黨建品牌建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn)與最終目的。 第三篇:湟中職業(yè)技術(shù)學(xué)校三成四觀開(kāi)展德育特色管理研討 第 13 頁(yè) 共 21 頁(yè) 會(huì)材料湟中職業(yè)技術(shù)學(xué)校 “ 三成四觀 ” 建設(shè)研討會(huì) 在學(xué)校開(kāi)展有特色的德育管理工作 為了進(jìn)一步提高班主任職業(yè)道德素養(yǎng),加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流, 2024 年 3 月 5 日,德育工作研討會(huì)在學(xué)校五樓多功能廳舉行。學(xué)校班子成員、各班主任及任課教師參加了會(huì)議。 研討會(huì)會(huì)議由校黨總支書(shū)記趙常年主持。校學(xué)生處主任阿存仁進(jìn)行專(zhuān)題講話,他首先強(qiáng)調(diào)了班主任工作的重要性,指出班主任工作是一門(mén)藝術(shù),并提出了四點(diǎn)具體要求:一是班主任工作要?jiǎng)?wù)實(shí)求真;二是班主任工作要精雕細(xì)琢;三是班主任工作要開(kāi)拓創(chuàng)新;四是班主任工作要自我提升。 隨后,教師代表田發(fā)霞做了主題發(fā)言,向與會(huì)教師介紹了自己在管理班級(jí)方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。接著與會(huì)各班主任進(jìn)行自由討論,大家踴
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