6推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-09-22 23:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到位，著力解決抓基層黨建重視不夠、措施不力、效果不好等問(wèn)題。各級(jí)黨組織和廣大黨員 要對(duì)照查找出來(lái)的問(wèn)題清單，采取專項(xiàng)整治等辦法，集中力量加以解決。 （三）不斷豐富學(xué)做結(jié)合的有效實(shí)踐載體。推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化與吉林新一輪振興發(fā)展緊密結(jié) 合，精心設(shè)計(jì)具有較強(qiáng)吸引力、感召力的實(shí)踐載體，長(zhǎng)期堅(jiān)持、久久為功，增強(qiáng)學(xué)做實(shí)效。全省重點(diǎn)建好 6 個(gè)載體： ，深入組織開(kāi)展抓環(huán)境、抓項(xiàng)目、抓落實(shí) “ 三抓 ” 行動(dòng)，引導(dǎo)全省廣大黨員干部以舍我其誰(shuí)的勇氣、奮勇當(dāng)先的行動(dòng)，推動(dòng)穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)各方面工作不斷取得新的突破。 ，開(kāi)展萬(wàn)名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部大調(diào)研，組織省市縣三級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞破解民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、激 第 7 頁(yè) 共 14 頁(yè) 發(fā)人才活力服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、激勵(lì)干部改革創(chuàng)新干事創(chuàng)業(yè)、加強(qiáng)薄弱領(lǐng)域基 層黨建等重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展調(diào)研式學(xué)習(xí)、集中性攻關(guān)，力求提出創(chuàng)新舉措，強(qiáng)力推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。 ，繼續(xù)組織實(shí)施千個(gè)單位包村、萬(wàn)名干部包戶、百萬(wàn)黨員參與幫扶的 “ 百千萬(wàn) ” 工程，動(dòng)員和組織全省黨員干部合力推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)，在打贏攻堅(jiān)戰(zhàn)中體現(xiàn)黨員價(jià)值、展示先鋒形象。 ，學(xué)習(xí)借鑒安圖經(jīng)驗(yàn)，普遍推行縣（市、區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)干部 “ 夜訪民情 ” 制度，變上訪為下訪，察民情、聽(tīng)民意、解民難。 ，縱深推進(jìn)在職黨員 進(jìn)社區(qū)（村屯）報(bào)到，開(kāi)展志愿服務(wù)，認(rèn)領(lǐng)服務(wù)事項(xiàng)，進(jìn)一步架起黨員與群眾之間的 “ 連心橋 ” 。 ，深入推動(dòng)黨員立足本職崗位亮身份、作貢獻(xiàn)，為黨的事業(yè)增光添彩。倡導(dǎo)在農(nóng)村建立 “ 致富不忘鄉(xiāng)親、扶貧黨員先行 ” ，在社區(qū)建立 “ 點(diǎn)亮微心愿、助力微夢(mèng)想 ” ，在機(jī)關(guān)建立 “ 信仰加油、敬業(yè)奉獻(xiàn) ” ，在國(guó)企建立 “ 生產(chǎn)添動(dòng)力、黨旗添光彩 ” ，在教育系統(tǒng)建立 “ 靈魂工程師、播灑金種子 ” ，在衛(wèi)生行業(yè)建立 “ 白衣天使、救死扶傷 ” ，在窗口行業(yè)建立 “ 履責(zé)好又快、服務(wù)清加親 ” ，在非公企業(yè)和社會(huì)組織建立 “ 紅色領(lǐng)航、助 推發(fā)展 ” 等主題實(shí)踐載體，為廣大黨員發(fā) 第 8 頁(yè) 共 14 頁(yè) 揮先鋒模范作用建好平臺(tái)、提供舞臺(tái)。 三、充分發(fā)揮黨支部主體作用 （一）牢固樹(shù)立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向。堅(jiān)持把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)，推動(dòng)思想政治工作落到支部、從嚴(yán)教育管理黨員工作落到支部、群眾工作落到支部，在推進(jìn)“ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中不斷夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ)，發(fā)揮黨支部主體作用，使之真正成為教育黨員的學(xué)校、團(tuán)結(jié)群眾的核心、攻堅(jiān)克難的堡壘。 （二）切實(shí)建強(qiáng)黨支部班子。堅(jiān)持把黨支部班子建設(shè)作為推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的前提保 障，把推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為建強(qiáng)黨支部班子的重要抓手。創(chuàng)新選拔培養(yǎng)機(jī)制，選好配強(qiáng)黨支部班子特別是黨支部書(shū)記。加強(qiáng)教育培訓(xùn)，每年對(duì)各領(lǐng)域黨支部書(shū)記普遍輪訓(xùn) 1 遍。按照黨組織隸屬關(guān)系，每年組織開(kāi)展 1 次黨支部問(wèn)題排查，對(duì)軟弱渙散黨支部班子特別是黨支部書(shū)記，該調(diào)整的調(diào)整、該問(wèn)責(zé)的問(wèn)責(zé)，并明確整改措施，抓好轉(zhuǎn)化提升。 （三）規(guī)范落實(shí)黨支部基本制度。堅(jiān)持把 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育納入 “ 三會(huì)一課 ” 等基本制度，作為基本內(nèi)容固定下來(lái)、堅(jiān)持下去。每個(gè)黨支部每年初制定 “ 三會(huì)一課 ” 具體計(jì)劃報(bào)上一級(jí)黨組織備案，每年底總結(jié)落 實(shí)情況并向上一級(jí)黨組織報(bào)告。突出政治學(xué)習(xí)教育和黨性鍛煉開(kāi)展 “ 三會(huì)一課 ” ，針對(duì)黨員思想工作 第 9 頁(yè) 共 14 頁(yè) 實(shí)際確定學(xué)習(xí)主題和具體方式，堅(jiān)決防止表面化、形式化、娛樂(lè)化、庸俗化。堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，各級(jí)黨委（黨組）書(shū)記每年至少為基層黨員講 1 次黨課。
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