微課的制作過(guò)程與技巧-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】微課的制作過(guò)程與技巧微課是指基于教學(xué)設(shè)計(jì)思想，使用多媒體技術(shù)在五分鐘以?xún)?nèi)就一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性講解的一段視音頻。這些知識(shí)點(diǎn)，可以是教材解讀、題型精講、考點(diǎn)歸納；也可以是方法傳授、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等技能方面的知識(shí)講解和展示。一、認(rèn)識(shí)微課：解惑而非授業(yè)；即微課的功能是對(duì)一些上課沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué)進(jìn)行課后的解惑輔導(dǎo)，而不是代替課堂教學(xué)。微課作者不能以課堂上講解新知識(shí)一樣來(lái)制作微課，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)課的同學(xué)來(lái)聽(tīng)微

2025-08-05 05:41

最新微課的設(shè)計(jì)制作與評(píng)價(jià)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1第一章微課基礎(chǔ)一微課的定義微課又名“微課程”，是“微型視頻網(wǎng)絡(luò)課程”的簡(jiǎn)稱(chēng)，它是以微型教學(xué)視頻為主要載體，針對(duì)某個(gè)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)（如重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)等）或教學(xué)環(huán)節(jié)（如學(xué)習(xí)活動(dòng)、主題、實(shí)驗(yàn)、任務(wù)等）而設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的一種情景化、支持多種學(xué)習(xí)方式的在線視頻課程資源。（胡鐵生《中小學(xué)微課的》，2022年2月28日）“微課”是以闡釋某一知識(shí)點(diǎn)為目標(biāo)，以短小

2025-06-30 03:52

微課制作心得體會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】微課制作心得體會(huì) 微課制作心得體會(huì)范文1 微課程不僅是一種工具，更是一種教師成長(zhǎng)的新范式，通過(guò)制作微課程，我們不斷深入反思，不斷歸納總結(jié)，在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)。多媒體的呈現(xiàn)方式、五分鐘的學(xué)習(xí)享...

2024-12-04 22:14

微課的設(shè)計(jì)與制作學(xué)習(xí)心得-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：微課的設(shè)計(jì)與制作學(xué)習(xí)心得 微課的設(shè)計(jì)與制作學(xué)習(xí)心得 “微課”以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過(guò)程中圍繞某個(gè)知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、教學(xué)環(huán)節(jié)、實(shí)踐環(huán)節(jié)而開(kāi)展的精彩教與學(xué)互動(dòng)式活動(dòng)的...

2024-10-06 03:28

微課的設(shè)計(jì)與制作學(xué)習(xí)心得-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】微課的設(shè)計(jì)與制作學(xué)習(xí)心得微課的設(shè)計(jì)與制作學(xué)習(xí)心得篇一：微課的設(shè)計(jì)與制作學(xué)習(xí)心得這次有機(jī)會(huì)參加信息技術(shù)能力培訓(xùn)，我學(xué)到了許多東西。其中微課的制作給我留下深刻印象。通過(guò)在電大聽(tīng)老師講課，在看課件，我受益匪淺。各位指導(dǎo)老師的循循善誘、娓娓道來(lái)如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著我們焦渴的心田，讓我飽嘗精神大餐。下面談?wù)勎⒄n制作幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)：

2025-03-28 17:28

2022微課制作與使用心得體會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 20XX年微課制作與使用心得體會(huì) 　　8月，我在師大附中參加了信息技術(shù)未來(lái)課堂培訓(xùn)，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)以微課程為主...

2025-01-15 04:01

學(xué)習(xí)制作微課的感想-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)制作微課的感想第一篇：學(xué)習(xí)制作微課的感想學(xué)習(xí)制作微課的感想通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)微型課題和微型課題研究有了一定的認(rèn)識(shí)，了解了什么是微型課題、為什么要做微型課題研究、怎樣制定微型課題研究方案以及如何表達(dá)微型課題研究成果等方面的問(wèn)題與知識(shí)。微型課題研究的定義是：“研究者采用一般的科學(xué)方法，對(duì)自身教育實(shí)踐中細(xì)微的問(wèn)題進(jìn)行觀測(cè)、分析和了解，從

2025-03-17 19:46

微課制作心得體會(huì)文檔-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：微課制作心得體會(huì)文檔 新教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì) 在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我堅(jiān)持認(rèn)真聆聽(tīng)了各位專(zhuān)家們的精彩闡釋和真知灼見(jiàn)，意識(shí)到了自己在教學(xué)中的不足和更加明確了今后所要努力的方向，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)...

2024-10-06 03:43

心得體會(huì)：微課制作說(shuō)明-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：心得體會(huì)：微課制作說(shuō)明 心得體會(huì)：微課制作說(shuō)明 作為校本教研新形式的產(chǎn)物，微課已經(jīng)成為一門(mén)教師必備的技能。一開(kāi)始我覺(jué)得微課制作挺復(fù)雜的，行動(dòng)上有些排斥。但是，隨著微課的普及，我就經(jīng)常去看看...

2024-10-06 03:26

微課制作說(shuō)明心得體會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：微課制作說(shuō)明心得體會(huì) 精品文檔 微課制作說(shuō)明心得體會(huì) 通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)微課制作說(shuō)明，我深刻地感受到感受到微課程不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的一種新型方式，更是一種促進(jìn)自己成長(zhǎng)的新模式，通過(guò)最近制作微課程，...

2024-10-25 00:14

學(xué)習(xí)微課制作心得體會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：學(xué)習(xí)微課制作心得體會(huì) 學(xué)習(xí)微課制作心得體會(huì) 在這個(gè)“人人為師，人人為學(xué)”的時(shí)代。我們?nèi)魏稳?，只要愿意，我們可以向其他任何人學(xué)習(xí)我們想要學(xué)習(xí)的幾乎任何東西。通過(guò)學(xué)習(xí)微課制作，我有很大的心得體...

2024-10-28 11:51

微課制作培訓(xùn)心得體會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：微課制作培訓(xùn)心得體會(huì) 微課制作培訓(xùn)心得體會(huì) XXX我參加了微課制作培訓(xùn)。這次的培訓(xùn)通過(guò)看課件，我受益匪淺。各位指導(dǎo)老師的循循善誘、娓娓道來(lái)如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著我們焦渴的心田，讓我飽嘗精神大餐...

2024-10-28 13:15

微課制作說(shuō)明心得體會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：微課制作說(shuō)明心得體會(huì) 學(xué)習(xí)《微課制作說(shuō)明》心得體會(huì) 通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)微課制作說(shuō)明，我深刻的感受到微課程不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的一種新型方式，更是一種促進(jìn)自己成長(zhǎng)的新模式，我不斷深入反思，不斷歸納總結(jié)，...

2024-10-25 17:04

毛概課的收獲與體會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：毛概課的收獲與體會(huì) 毛概課的收獲與體會(huì) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2012級(jí)英語(yǔ)二班2012040038常佰亭 時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期的毛概課程要結(jié)束了。毛概老師陪伴我們又走過(guò)了一個(gè)學(xué)期。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)...

2024-11-19 02:04

微課制作心得-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：微課制作心得 微課制作心得 我在學(xué)習(xí)、探索、制作微課的過(guò)程中，收獲了很多有益的經(jīng)驗(yàn)，愿與廣大熱心微課的同仁一起分享、共勉，以期相互學(xué)習(xí)、共同提高！ 一、上好微課要做到“心中有生”，重在“...

2024-10-06 04:19

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