【總結(jié)】第17課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展中俄1689年《尼布楚條約》中,清政府乘勝鞏固了東北,但卻被迫放棄了貝加爾湖以東包括尼布楚在內(nèi)的土地。你知道清政府為什么要讓步嗎?清朝疆域圖第17課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展北疆(漠西蒙古)一、平定準噶爾、回部貴族叛亂南疆(回部)天
2024-12-08 00:43
【總結(jié)】第一單元史前時期第2課原始農(nóng)耕生活采集與漁獵的遠古時期?一、原始農(nóng)業(yè)的興起狗尾草粟(谷子)中國:世界栽培作物起源的重要中心谷子屬禾本科作物,脫殼前稱為“谷子”,脫殼后稱為“小米”,學(xué)名為“粟”。谷子起源于黃河流域,由野生狗尾草進化而來。我國栽培谷子已有七千年以上的歷史。古代甲骨文稱粟為“禾”,秦漢以
2024-11-25 23:19
【總結(jié)】思考:假如你是一個生活在原始社會的人,僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處?采集和狩獵得來的食物總有吃完的那一天,那他們該如何生存呢?猜謎語粟水稻第2課原始農(nóng)耕生活1/13/2021我國原始農(nóng)耕時代主要的遺址探究問題:
2024-12-07 23:50
【總結(jié)】第9課秦的統(tǒng)一咸陽秦秦兼并六國公元前221年,統(tǒng)一中國,建立秦朝秦王掃六合,虎視何雄哉?。ㄎ髦埽┲苁覗|遷分封制、宗法制(春秋)諸侯割據(jù)混戰(zhàn)(戰(zhàn)國)各國紛紛掀起富國強兵的改革變法運動秦的統(tǒng)一諸侯勢力強大“兩制”漸漸崩壞封建經(jīng)
【總結(jié)】一、學(xué)習(xí)目標?1、能掌握抗日戰(zhàn)爭中臺兒莊戰(zhàn)役、百團大戰(zhàn)兩個典型的戰(zhàn)例及概況。?2、能說出百團大戰(zhàn)的范圍、戰(zhàn)績、特點和意義。二、學(xué)習(xí)重難點?1、重點:臺兒莊戰(zhàn)役百團大戰(zhàn);?2、難點:百團大戰(zhàn)的特點和意義。二、自主學(xué)習(xí)(自學(xué)梳理;小組展示梳理、交流、解讀本知識點。)一、臺兒莊戰(zhàn)役
2024-11-17 16:06
【總結(jié)】亞明課件YAMINGKEJIAN中國歷史16-昌盛的秦漢文化(一)科技領(lǐng)域代表人物時期主要成就造紙術(shù)醫(yī)學(xué)數(shù)學(xué)勞動人民西漢數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》標志著以計算為中心的中國古代數(shù)學(xué)體系的形成。人們從“積漂絮成片“中得到啟示,制造
2025-06-21 08:10
【總結(jié)】第19課北魏政治和北方民族大交融01知識管理知識點1淝水之戰(zhàn)背景:強大后的前秦與南方的________形成對峙的局面。經(jīng)過:383年,苻堅不顧上下反對,強征各族人民當兵,企圖消滅東晉,統(tǒng)一全國。東晉團結(jié)一致,在________與前秦前鋒隔岸對峙。最終東晉以少勝多大敗前秦。影響:淝水之戰(zhàn)以后
2024-11-19 12:01
【總結(jié)】第19課北方的民族匯聚一、選擇題:1、北魏統(tǒng)一黃河流域是在()A、3世紀B、4世紀C、5世紀D、6世紀2、北魏最初的都城是()A、長安B、洛陽C、項城D、平城3、建立北魏的少數(shù)民族是()
2024-11-29 07:45
【總結(jié)】介紹作者?遲子建,女,漢族,1964年2月27日出生于黑龍江省漠河縣。中國作家協(xié)會會員;一級作家。著有長篇小說《樹下》《晨鐘響徹黃昏》《偽滿洲國》《越過云層的晴朗》《群山之巔》等;?小說集《北極村童話》《白雪的墓園》《清水洗塵》《霧月牛欄》《當代作家選集叢書·遲子建卷》《踏著月光的行板》;散文隨筆集《傷懷之
2024-11-17 10:26
【總結(jié)】教案用紙20—20學(xué)年度第學(xué)期年級:科目:授課日期第周星期第節(jié)授課班級章節(jié)或課題第12課東漢的統(tǒng)治目標與要求通過指導(dǎo)學(xué)生回答歷史上為什么會有“光武中興”的說法,培養(yǎng)學(xué)生的綜合概括能力和用歷史唯
2024-12-07 23:44
【總結(jié)】第3課唐朝的民族關(guān)系與中外交流中圖版七年級下冊1、吐蕃人社會生活狀況吐蕃人是藏族人的祖先,很早就生活在青藏高原上,主要以游牧為生,也從事一些高原農(nóng)業(yè),種植青稞、豌豆、小麥、蕎麥等。吐蕃的首領(lǐng)稱為“贊普”。在唐朝初期,松贊干布統(tǒng)一青藏高原,定都邏些。自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一。
2024-11-30 15:09
【總結(jié)】政權(quán)遼北宋西夏建立時間建立者民族漢族都城和戰(zhàn):____撤兵,___給遼歲幣,史稱“_________”。2、宋夏議和:元昊向____稱臣,宋給_____歲幣。民族政權(quán)并立的時代①遼太宗時,占領(lǐng)燕云十六州,沖突加?、谒翁嫱砥冢3钟押藐P(guān)系
2024-11-30 15:08
【總結(jié)】第13課明專制統(tǒng)治的加強教學(xué)目標1、知道明朝建立的時間、開國皇帝、都城等的情況。2、知道明朝皇權(quán)強化的主要措施。3、理解皇權(quán)專制的弊端。教學(xué)重點與難點1、明太祖強化皇權(quán)的措施。2、八股取士的歷史影響。一、明朝的建立1、背
2024-12-08 03:57
【總結(jié)】第18課清朝專制統(tǒng)治的強化教學(xué)目標1、掌握清朝強化專制統(tǒng)治的措施。2、掌握清朝制造的文字獄及其危害。3、掌握清朝中后期社會危機的表現(xiàn)。教學(xué)要點一、軍機處的設(shè)置。二、大興文字獄。三、清朝中期的社會危機。自學(xué)導(dǎo)
【總結(jié)】第3課祖先的傳說一、神話與傳說1、遠古傳說:在文字發(fā)明以前,口耳相傳的、沒被考古資料證明的神話傳說。2、歷史事實:被考古資料證明的、完全真實存在的客觀事實。二、涿鹿之戰(zhàn)1、社會狀況距今約四五千年前,黃河流域活動著幾個大部落,部落之間展開功伐與合并。2、涿鹿之戰(zhàn)