7趙彥梅述職報(bào)告(編輯修改稿)
2024-09-22 05:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的印象，于是我 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 提的每個(gè)問(wèn)題都被他們輕易的攻破了。課堂充滿了生機(jī)和活力。 正是我這種探索精神，創(chuàng)新精神，使得語(yǔ)文教學(xué)取得了很好的教學(xué)效果。也使得我本人語(yǔ)文教學(xué)水平顯著提高。 二、在班主任工作方面。 在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí)，還注重育好人。要做好班主任。我認(rèn)為： 首先要愛(ài)學(xué)生。帶著一顆 “ 愛(ài)心 ” 去工作，讓學(xué)生覺(jué)得你是真正地關(guān)心他，這樣縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了錯(cuò)誤，也就容易接受教育，并很快地加以改正。這種愛(ài)，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生 生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。班主任對(duì)學(xué)生的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)生對(duì)班主任的信任和尊敬。師生能夠得到有效的交流，從而順利實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。 要細(xì)心、耐心、誠(chéng)心的對(duì)待學(xué)生。 教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，坦誠(chéng)地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。我發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生不愿與老師交流，多半原因是師生之間不平等造成的。我覺(jué)得：要想與孩子交流應(yīng)該把談話的地點(diǎn)也選在可以實(shí)現(xiàn)平等的地方。這樣久而久之，學(xué)生就會(huì)喜歡你、信賴你，也就愿意把心事傾訴給你，那樣的話 很多問(wèn)題就能迎刃而解了。 用
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