20xx幼兒園中班科學教案肚臍眼的秘密(編輯修改稿)
2025-09-21 23:53 本頁面
【文章內容簡介】 3 教師：胎生和卵生的小動物到底誰有肚臍眼 〔四〕游戲 快樂大轉盤 ，穩(wěn)固拓展動物肚臍眼的知識經驗。 ，判斷還有一些動物是否有肚臍眼。 師：這是誰它有肚臍眼嗎為什么 。 活動延伸： 區(qū)域活動：語言區(qū)投放繪本 ?是誰的肚臍眼 ?；科學區(qū)：繼續(xù)尋找植物 肚臍眼 的秘密。 活動建議： 繼續(xù)探索胎生動物與卵生動物有哪些并尋找植物的肚臍眼。 活動點評： 新 ?綱要 ?指出兒童是主動學習者 ,在科學教育活動中 ,他們是主動的探索者、研究者和發(fā)現(xiàn)者 ,知識經驗的主動建構者。在本次活動中，表現(xiàn)的尤為突出： ，引發(fā)幼兒探索肚臍眼秘密的興趣。 肚臍眼 對幼兒既熟悉又陌生，根據(jù)中班幼兒形象直觀的學習特
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