幼兒園大班科學(xué)教案鞋底的秘密(編輯修改稿)
2025-10-06 20:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 花紋 言語(yǔ)活動(dòng)：比較鞋底花紋的式樣 請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)自己鞋底的花紋是什么樣的例如：我鞋底的花紋是一條曲曲彎彎的線(xiàn)，像蚯蚓鞋。我鞋底的花紋是一粒一粒的，像小圓點(diǎn)?！ 〔僮黧w驗(yàn)： （1）請(qǐng)小朋友一只手套一只鞋子，在地上摩擦，感覺(jué)一下鞋底的花紋有什么作用 教師小結(jié)：鞋底的花紋會(huì)增加鞋子和地面的摩擦力，起到了防滑的作用，鞋底有了摩擦力，我們走路就不那么滑了。 ?。?）交流故事的因果 小強(qiáng)只穿著絲襪爬
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