幼兒園大班科學(xué)教案水的秘密(編輯修改稿)
2025-10-06 20:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 動 教師用飲料瓶制作一個水槽，下面接一個盆子，讓幼兒觀察水是怎么進了下面的盆里的，幼兒就會說出是流進去的，從而得出水是流動的。幾人一組將杯子里的水倒入盆中，讓幼兒親身感知水的流動性?！ 煟核牧鲃有赃€從哪里看出來啟發(fā)幼兒說出如擰開水管、小河流水等。 小結(jié)：水是流動的?！ 熡坠餐偨Y(jié)水的特性：無色、無味、透明、可流動?！ ∪⒄J(rèn)識水的三態(tài) 水變冰 師：水對小朋友說：“我還會變魔術(shù)。”（壓低、夸張狀） 幼：啊，變魔術(shù)?！ 煶鍪臼孪葍龊玫谋骸斑@就是水變得，水在什么情況下會變成冰” 幼兒：天冷時?在冰箱里?！ ⌒〗Y(jié)：當(dāng)溫度下降到0攝氏度以下時，水變成冰?！ ∮^察體驗冰變水 ?。?）請幼兒用手摸一摸，說出感覺（冰冰的、涼涼的、硬硬的、滑滑的）?！ 。?）師：想一想冰在什么情況下變成水。
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