20xx幼兒園中班數(shù)學優(yōu)質課教案認識粗細含反思(編輯修改稿)
2024-09-21 23:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、比擬粗細 出示小棒 師：剛剛我們玩了穿木珠的游戲， 有的東西穿進去了，而有的東西沒有穿進，那么小棒剛剛穿進了，它是粗的還是細的 〔 1〕假設答復細的，那么出示牙簽，讓幼兒比擬 〔 2〕假設答復粗的，那么出示蠟筆，讓幼兒比擬 那么這支筆到底是粗還是細。 2．得出結論：一樣東西是無法比擬粗細的，要兩樣東西才能比擬出租和細。 三、利用粗細不同的物體排序 3 師：你們盒子里的東西有粗有細，那么我們來幫他們排上隊 1．幼兒操作任意排
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