20xx幼兒園中班教案飛呀飛含反思(編輯修改稿)
2024-09-21 23:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 法?！? 二、討論工具，匹配圖卡。 教師出示卡片上的工具，引導(dǎo)幼兒討論幫助小動(dòng)物飛上天的方法。 教師：小朋友的方法也很不錯(cuò)，現(xiàn)在袁老師也想出了一些工具，看看它們能不能幫助小動(dòng)物一起飛上天。〔出示大教具匹配卡?！? 3 教師：小螞蟻可以用這里的哪些工具 教師：小 青蛙可以用這里的哪些工具 教師：小白兔可以用這里的哪些工具 教師：小肥豬可以用這里的哪些工具 教師：大河馬可以用這里的哪些工具 教師小結(jié)：動(dòng)物越小，適合它們的工具就越多。 幼兒思考讓小動(dòng)物們同時(shí)飛上天的方法。 教師：每個(gè)小動(dòng)物都想飛上天，怎樣利用這些工具，幫助小動(dòng)物們同時(shí)飛上天呢〔引導(dǎo)幼兒為每一種動(dòng)物匹配適合的工具。
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