20xx幼兒園中班教案長(zhǎng)頸鹿與小烏龜含反思(編輯修改稿)
2024-09-21 23:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 他們快樂(lè)嗎 三、表達(dá)自己的想法 引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)頸鹿和小烏龜交朋友從失敗到成功心情變化。 說(shuō)說(shuō)自己和好朋友是怎樣相處的。 活動(dòng)反思： 到了中班，孩子們交朋友的愿望和能力都有了飛躍，大家都渴望擁有朋友。故事 ?長(zhǎng)頸鹿與小烏龜 ?深受孩子們喜愛(ài)，也迎合了中班孩子的心理需要。我根據(jù)故事繪制了背景圖、角色圖，真正做到圖文并茂。故事全文共分兩個(gè)局部：第一局部講了長(zhǎng)頸鹿與小烏龜交友不成功的經(jīng)歷，他兩相遇相遇之后想成為好朋友；第二局部講了小烏龜與長(zhǎng)頸鹿想方法較往，終于成為一對(duì)一高一矮的好朋友。 ?綱要 ?中提出：開(kāi)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)讓幼 兒敢說(shuō)、想說(shuō)、喜歡說(shuō)、有時(shí)機(jī)說(shuō)，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境以及要鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚、表達(dá)自己的感受與想法針對(duì)這一要求，圍繞目標(biāo)我 4 將活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)為三個(gè)環(huán)節(jié)，幫助幼兒理解故事、大膽表達(dá)自己的感受
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