20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——一定要爭(zhēng)氣教學(xué)設(shè)計(jì)之三(編輯修改稿)
2025-09-21 23:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 童第周為中國(guó)人、為祖國(guó)爭(zhēng)了氣?！? 板書(shū)：根底差成績(jī)不好 二、抓爭(zhēng)氣，理解重點(diǎn)詞句。 1mdash。3自然段，聯(lián)系上下文理解重點(diǎn)詞句。 〔 1〕通過(guò)查字典理解［再三請(qǐng)求］。 〔再三是一而再，再而三，即屢次的意思。請(qǐng)求說(shuō)明是誠(chéng)心誠(chéng)意的。再三請(qǐng)求表現(xiàn)出童第周當(dāng)時(shí)求學(xué)的心情是十分迫切的?！? 〔 2〕根據(jù)本句的意思，判斷、選擇詞義。 投影出示練習(xí)：判斷句中才字的意思。 才字有三種解釋?zhuān)孩賱倓?；②僅僅，只有；③勉強(qiáng)。 A、第周 17歲才進(jìn)中學(xué)。〔①〕 5 B、均成績(jī)才 45分?！并凇? C、同意讓他跟班就讀一個(gè)學(xué)期。〔③〕 在上述判斷帶點(diǎn)詞 的連續(xù)句中，第 1句童第周 17歲才進(jìn)中學(xué)的才字是剛剛的意思；第 2句平均成績(jī)才 45分的才是僅僅，只有的意思；第 3句才同意讓他跟班就讀一個(gè)學(xué)期的才字是勉強(qiáng)的意思。 通過(guò)這樣的練習(xí)要讓學(xué)生從中體會(huì)出同一個(gè)詞在不同的句子當(dāng)中所表達(dá)的意思也不一定相同，要根據(jù)詞語(yǔ)所處的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)判斷詞義，即據(jù)句選義。同時(shí)，也要通過(guò)反復(fù)練習(xí)朗讀，來(lái)進(jìn)一步體會(huì)童第周渴望學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)信念。也正因?yàn)橛辛诉@樣的思想根底，所以童第周更加發(fā)憤學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。 〔 3〕聯(lián)系下文，理解［發(fā)憤］的意思。 發(fā)憤在字典中的意思是：自己感覺(jué)不滿(mǎn)足，努力地 做。 那么，童第周是怎么發(fā)憤學(xué)習(xí)的呢？讀課文第 3自然段，并畫(huà)出童第周發(fā)憤學(xué)習(xí)的句子。 〔一是每天天沒(méi)亮，他就悄悄起床，在校園的路燈下面讀外語(yǔ)?！?
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1