20xx秋蘇教版語文八上第21課蘇州園林2(編輯修改稿)
2024-12-31 22:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 輯順序 合作學(xué)習(xí) 你能說說課文用了怎樣的順序？ 整體 局部 細(xì)部 亭臺軒榭的布局有什么特點？（用文中的話答） “ 絕不講究對稱 ” 。 文中哪句話緊扣“圖畫美”這一特征？ “ 我想，用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫 ……” 這段用了什么說明方法？ 167。 3 打比方（圖案畫和美術(shù)畫） 作比較 對稱的建筑是圖案畫 園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。 假山的堆疊 池沼的配合 是一項 藝術(shù) 而不僅是 技術(shù) “ 生平多閱歷，胸中有丘 壑 ” 與 “ 忘卻蘇州城市，只 覺身在山間 ” 照應(yīng) 兩種： 一種寬暢，一種成河道 相同點： 總是高低屈曲任其自然 自然 167。 4 閱讀 思考： ？ 池沼安排有何講究？ 假山的堆疊可以說是一項藝術(shù)。 池沼的安排特點 ： （ 1）引用活水。（ 2）因地制宜。 （ 3）高低屈曲任其自然。 167。 4 本段哪些句子緊扣 “ 圖畫美 ” 這一特征？ “ …… 這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果?！? 游覽者看 “ 魚戲蓮葉間 ” ，又是入畫的一景。 ” 167。 4 假山的堆疊，是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。 池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。 花草樹木的映襯有什么特點？ “ 著眼在畫意。 ” 本段用了哪些說明方法？ 作比較：與松柏，道旁樹比較 舉例子： “ 古老的藤蘿 ” 打比方：把藤蘿比作一幅畫 167。 5 “蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意?！? “有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫?！? 本段哪些句子緊扣“圖畫美”這一特征？ 167。 5 講究花草樹木的映襯 落葉樹和常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間。 高樹與低樹俯仰生姿 近景遠(yuǎn)景的層次如何安排？ 利用花墻、廊子或鏡子為蘇州園林 增加
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