20xx中班美術(shù)活動泡泡大變身教案反思(編輯修改稿)
2024-09-21 22:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 sh。mdash。請幼兒觀察范畫，看一個(gè)個(gè)的泡泡變成了什么〔小魚〕 mdash。mdash。連接在一起的泡泡，能變成什么〔幼兒說，教師 3 即興添畫〕 mdash。mdash。那泡泡除了變成海底世界和 XX之外，你還想將泡泡變成什么〔幼兒討論答復(fù)〕⒋幼兒作畫，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。 ⑴提出作畫要求：提醒幼兒要輕輕的吹，在添畫的時(shí)候，要根據(jù)泡泡的位置、形狀合理的添畫。 ⑵幼兒操作，師巡視指導(dǎo)。 (播放背景音樂 )⒌展示作品，進(jìn)行講評。 ⑴請幼兒上來介紹一下自己的作品，你將泡泡變成了什么你是用什么方法吹出這個(gè)圖案的 ⑵你最喜歡哪幅畫，為什么請說說理由。 活動反思 在具體的教學(xué)活動中，我首先以幼兒感興趣的吹泡泡，玩泡泡的游戲形式導(dǎo)入，大大提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。整個(gè)活動中，通過游戲﹑啟發(fā)想象﹑實(shí)際操作等形式，讓幼兒動手﹑動腦體會創(chuàng)新的過程和快樂。在創(chuàng)作的過
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