20xx中班科學(xué)課沉與浮教案反思(編輯修改稿)
2024-09-21 22:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 材料放入水中，看看哪些東西會沉下去，哪些東西會浮起來，并在記錄單上做記錄。小朋友們要輕輕的把材料放入水中，如果桌子、衣服濕了要及時用抹布擦干。 ，鼓勵幼兒玩多種材料，觀察不同材質(zhì)的物體在水中的沉浮狀態(tài)并 集中記錄結(jié)果。 〔 1〕師：小朋友看看哪些物品一放下去就沉下去，哪些物品一直浮在水面哪些物品起先是浮起來，后來就沉下的 4 〔 2〕幼兒探索，教師觀察指導(dǎo)。 。 〔 1〕師：剛剛小朋友們都進(jìn)行了試驗(yàn)，現(xiàn)在請小朋友們討論一下你們剛剛在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了哪些東西沉下去，哪些會浮起來。 〔 2〕師：現(xiàn)在請小朋友說說哪些物品會沉下去，哪些物品會浮起來。〔個別幼兒答復(fù)〕〔 4〕師小結(jié)：小朋友說的很好，泡沫、積木、瓶子、大蓋子會浮起來，彈珠、雪花片，恐龍玩具會沉下去。 〔三〕小朋友思考為什么有些會沉，有些會浮 〔 1〕 、小朋友們想想為什么有的東西會沉下去，有的東西會浮起來?！舱堄變簜€別答復(fù)〕〔 2〕、教師總結(jié)：物體的沉浮跟它本身重量和水的浮力有關(guān)，當(dāng)物體到達(dá)一定的重量就會沉下去，而沒有到達(dá)重量就會浮起來?，F(xiàn)在我們就來試試看?！沧鰧?shí)驗(yàn)演示給幼兒看〕〔四〕引導(dǎo)幼兒探索讓沉下去的物體浮上來的方法。 ：借助輔助材料讓沉下去的物體浮上來。 〔 1〕師：現(xiàn)
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