【總結(jié)】1 五年級語文教案——鯨3 ↘閱讀單元導(dǎo)讀引入新課 ①用自己喜歡的方式讀讀單元導(dǎo)讀,說說本單元專題是什么, 有什么新的要求。 ②今天,我們就隨著作者的介紹去認(rèn)識一種動物。請看錄像, 提...
2024-08-15 16:05
【總結(jié)】 五年級語文教案——鯨3 ↘閱讀單元導(dǎo)讀引入新課 ?、儆米约合矚g的方式讀讀單元導(dǎo)讀,說說本單元專題是什么,有什么新的要求。 ②今天,我們就隨著作者的介紹去認(rèn)識一種動物。請看...
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】 五年級語文教案——?童年的發(fā)現(xiàn)?教案3 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會14個生字,會認(rèn)7個生字,能正確讀寫胚胎、禍害、滑翔、天賦、阻礙、豈止、癡迷、厘米、羞愧、幸虧、驅(qū)逐、隨心所遇、運轉(zhuǎn)...
2024-10-01 09:24
【總結(jié)】1 五年級語文教案——?圓明園的消滅?教案3 教學(xué)要求 可估量的損失,是我國近代屈辱歷史的見證,從而喚起學(xué)生保衛(wèi)祖 國神圣尊嚴(yán)的責(zé)任感。 ,體會并概括課文的中心思 想。 、新詞,...
2024-09-23 05:06
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《釣魚的啟示》3 =教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識20個生字,學(xué)會其中的14個,正確讀寫啟示、劇 烈、小心翼翼、操縱、跳躍、掙扎、距離、紐約、抉擇、實踐、獲 得等詞語。 2、...
2024-08-15 16:04
【總結(jié)】1 五年級語文教案——夜晚的實驗3 第三課時 課時目標(biāo): 1、復(fù)述全文,內(nèi)化課文語言。 2、初步認(rèn)識超聲波,了解仿生學(xué)。 教具準(zhǔn)備: 圖表一份小黑板 教學(xué)過程 自我加減 一、復(fù)...
2024-08-15 18:16
【總結(jié)】1 五年級語文教案——盧溝橋的烽3 第三課時 課時目標(biāo): 1、精讀課文第三、四段,完整地了解盧溝橋事變這一歷史事 件。 2、練習(xí)按照時間和事情的發(fā)展順序復(fù)述課文。 3、指導(dǎo)造句。 ...
2024-08-15 16:07
【總結(jié)】 五年級語文教案——盧溝橋的烽3 第三課時 課時目標(biāo): 1、精讀課文第三、四段,完整地了解盧溝橋事變這一歷史事件。 2、練習(xí)按照時間和事情的發(fā)展順序復(fù)述課文。 ...
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】 五年級語文教案——《釣魚的啟示》3 =教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識20個生字,學(xué)會其中的14個,正確讀寫啟示、劇烈、小心翼翼、操縱、跳躍、掙扎、距離、紐約、抉擇、實踐、獲得等詞語。 ...
【總結(jié)】 五年級語文教案——夜晚的實驗3 第三課時 課時目標(biāo): 1、復(fù)述全文,內(nèi)化課文語言。 2、初步認(rèn)識超聲波,了解仿生學(xué)。 教具準(zhǔn)備: 圖表一份小黑板 ...
【總結(jié)】 六年級語文教案——《鞋匠的兒子》簡案 教材分析: 本文是一篇帶有濃郁的辯論色彩的文章,記敘的是林肯首任美國總統(tǒng)到參議院演講時發(fā)生的一段往事。課文語言平實真摯,多處構(gòu)成對比,極...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《鞋匠的兒子》簡案 教材分析: 本文是一篇帶有濃郁的辯論色彩的文章,記敘的是林肯首任美 國總統(tǒng)到參議院演講時發(fā)生的一段往事。課文語言平實真摯,多處 構(gòu)成對比,極富感...
2024-08-15 00:22
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《高爾基和他的兒子》 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、理解高爾基信中最后兩段話的含義。 3、學(xué)生初步懂得人生快樂在于付出的道理。 ...
【總結(jié)】 五年級語文教案——《高爾基和他的兒子》 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、理解高爾基信中最后兩段話的含義。 3、學(xué)生初步懂得人生快樂...
2024-11-16 23:43
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《學(xué)會看病》教案3 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識11個生字,聯(lián)系上下文或查字典理解打蔫兒、殘忍、 喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、艱澀、忐忑不安等詞語。 2.培養(yǎng)學(xué)生的獨立閱讀...
2024-08-14 19:50