20xx中班數(shù)學(xué)活動(dòng)大象買香蕉教案反思(編輯修改稿)
2024-09-21 22:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 應(yīng)。 3 〔 1〕教師出示盤子卡片，引導(dǎo)幼兒 手口一致地點(diǎn)數(shù)盤子，并說出總數(shù)。 教師：大象買了五根香蕉，它要放在五個(gè)盤子里，請(qǐng)小朋友數(shù)一數(shù)盤子有幾個(gè) 〔 2〕教師引導(dǎo)幼兒將五張單獨(dú)的香蕉卡片分別放在盤子里。 教師請(qǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)大象的數(shù)量，并與香蕉對(duì)應(yīng)。 教師將大象卡片逐一貼到黑板上，引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)，并說出總數(shù)。 教師：大象家的客人終于來了，請(qǐng)小朋友們看一看來了幾個(gè)客人 教師出示 15的點(diǎn)卡引導(dǎo)幼兒將點(diǎn)卡與香蕉卡片進(jìn)行配對(duì)。 〔 1〕教師將 15的點(diǎn)卡按照順序貼在黑板上。 〔 2〕教師出示 15的香蕉卡片，引導(dǎo)幼兒將點(diǎn)卡與香蕉卡片進(jìn)行配對(duì)。 教師：卡片上有幾根香蕉｀ 1＇的點(diǎn)卡在哪里請(qǐng)小朋友把
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