20xx中班科學(xué)會動的身體教案反思(編輯修改稿)
2025-09-21 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 興趣〕。 〔 2〕、用木頭人導(dǎo)入課題： 師 —— 木頭人很羨慕小朋友身體會動，它想讓小朋友跳一段舞給它看，你們愿意滿足 木頭人的心愿嗎 幼兒跟著音樂跳舞 二、探索身體可以動的部位，并做標記 〔 1〕、觀察跳舞時自己身體哪些部位可以動 師 —— 剛剛跳舞時小朋友哪些部位可以動 3 〔 2〕、給自己身體會動的部位做標記幼兒互相探索，交流，并把有標記的部位給大家看。 〔 3〕、游戲 ?找關(guān)節(jié) ?老師做動作請幼兒觀察 師 —— 這些會動關(guān)節(jié)平時都可以幫我們做什么怎樣保護它們 〔 4〕、聽音樂，幼兒做動作，體驗關(guān)節(jié)作用 〔活動讓幼兒自主探索，觀察，讓
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