20xx人類的“老師”案例賞析(編輯修改稿)
2024-09-21 21:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 魚，還畫出了流線體可我不清楚流線體是不是這樣的。 師：哪位同學(xué)可以幫他解決這問題嗎？ 生：剛通過查字典我了解到流線型是前圓后尖，外表光滑，略象水滴的形狀。具有這種形狀的物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受到的阻力最小，所以汽車、火車、飛機(jī)機(jī)身、潛水艇等外形常做成流線型。 師：這位同學(xué)講得真不錯(cuò)，他通過請(qǐng)問工具書找到了答案，在書上做了注釋，那我們看看剛剛那同學(xué)畫的流線體對(duì)嗎 ？ 生：非常正確。 3 生：我在一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋使勁地捏，無論怎樣用力也不能把雞蛋捏碎。這句話邊上畫了個(gè)雞蛋，還打了個(gè)大大的問號(hào)，因?yàn)槲疫€不是很了解薄殼結(jié)構(gòu)，對(duì)雞蛋不能捏碎有些疑心。 師：那你打算怎么
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