【總結】第一篇:2015參賽教學設計詳案 U5A2Let’slearn 一、教材內容:四下U5A2Let’slearnLet’sdo 二、教材分析 本單元學習的主題是衣物,本課是本單元的第二課時,主要...
2024-10-17 20:28
【總結】第一篇:2015年大洲大洋教學設計 2015年《大洲和大洋》教學設計 一、教學目標 1.知識與技能: ⑴利用地圖能夠說明全球海陸分布特點,記住海陸面積比例。⑵運用地圖準確判別大洲、大洋、半島、...
2024-11-03 12:52
【總結】第一篇:2017《摸球游戲》 《摸球游戲》教學設計 教學內容:北師大版教材小學數學三年級上冊P84~P85頁內容。教學目標: 1、通過“猜測—試驗—分析試驗數據”,經歷事件發(fā)生可能性大、小的探索...
2024-11-16 00:41
【總結】第一篇:(2014學年) 一、教學目標 垂直 (1)在具體情境中進一步豐富對兩直線互相垂直的認識,并會用符號表示兩條直線互相垂直; (2)會借助三角尺、量角器等畫垂線; (3)了解垂線(...
2024-10-24 04:50
【總結】炮獸教學目標?一、知識與能力1、掌握本篇小說中出現的重要字詞;熟悉雨果的創(chuàng)作經歷及其主要作品。?2、切實把握小說的內容與題旨。?3、學習場景描寫的手法及場景描寫的作用(對刻畫人物而言)。?二、過程和方法?1、正確把握作者的創(chuàng)作意圖,即通過三幕連續(xù)的特定場景的描寫,烘托主人公郎德納克侯爵的剛毅性格,為塑造一個鐵腕叛軍
2025-08-04 18:36
【總結】第一篇:《一個小山村的故事》教學設計 《一個小山村的故事》教學設計 金順小學:鄧小金 教學目標: 1、知識與技能:⑴學習本課的生字新詞; ⑵正確、流利、有感情地朗讀課文; ⑶讀懂課文內容,...
2024-10-28 23:12
【總結】第一篇:一個小山村的故事教學設計 《一個小山村的故事》教學設計 吳怡 一、設計思想 留足學生自主學習的時空,以讀為本,以悟為本,把閱讀與思考有機結合起來,把閱讀與感悟有機結合起來,使學生在自讀...
2024-10-29 00:05
【總結】第一篇:一個小山村的故事(教學設計) 《一個小山村的故事》教學設計(第一課時) 教材簡析: 《一個小山村的故事》講了一個美麗的小山村,由于這里的人們過度的砍伐樹木,致使土地裸露,極大地削弱了森林...
2024-10-28 22:17
【總結】第一篇:2011《旅鼠之謎》教學設計2 《旅鼠之謎》教學設計 八年級王鳳艷 一、教學目標 1、學習作者用“記敘的框架、對話的方式來介紹科學知識”的寫作手法 2、理解并掌握本文運用的幾種說明方...
2024-10-15 14:05
【總結】第一篇:2014蘇教版長亭送別教學設計 長亭送別 【教學目標】 1、把握女主人崔鶯鶯細膩、微妙的心理,分析其形象的典型意義。 2、鑒賞劇本曲詞,體味劇作家情景交融、充滿詩情畫意的藝術境界。 ...
2024-11-09 12:46
【總結】 教學活動通常指的是以教學班為單位的課堂教學活動,它是學校教學工作的基本形式。下面是有2017教學活動設計方案,歡迎參閱。 2017教學活動設計方案范文1 活動一:集體舞《快樂圓舞曲》 ...
2025-03-30 06:50
【總結】第一篇:2014數學《分數的意義》教學設計 《分數的意義》是在學生已對分數有了初步認識的基礎上進行教學的。教學的重點是理解分數的意義,學習的難點是理解把幾個物體看作一個整體來平均分。為了更好的將教與...
2024-10-14 03:46
【總結】第一篇:2010分子熱運動教學設計 物理課例: 分子年級: 學校: 作者: 郵編:512157 聯系電話:2010-1-5 熱運動 九年級韶關市曲江區(qū)火山中學彭桂珍6591048 《...
2024-11-04 12:56
【總結】第一篇:2014~2015期中教學反思 期中教學反思 半學期已經過去,回顧前一時期的音樂課教學,在學習教學大綱和明確教學目的兩個方面體會較深。 作為音樂教師,首先應該明確音樂教育以審美教育為核心...
2024-11-18 22:11
【總結】山村山村(宋)邵雍一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。山村(宋)邵雍一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。山村
2024-11-29 13:21