【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 辟了 “ 向雷鋒學(xué)習(xí) ”的專(zhuān)欄。在不到三年的時(shí)間里，他榮立二等功一次、 ~ 26 ~ 三等功兩次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲 “ 模范共青團(tuán)員 ” ，出席過(guò)沈陽(yáng)部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。被譽(yù)為 “ 毛主席的好戰(zhàn)士 ” 。 1961 年，雷鋒晉升為班長(zhǎng)，被選為撫順市人民代表。 1962 年 8 月 15 日上午 8 時(shí)，雷鋒與戰(zhàn)友喬安山在準(zhǔn)備前去洗車(chē)時(shí)，雷鋒下車(chē)指揮倒車(chē)，車(chē)輪打滑，碰倒了一根晾衣服的木柱，這根木柱打到了雷鋒的右太陽(yáng)穴上，雷鋒當(dāng)即昏死過(guò)去，經(jīng)撫順市望花區(qū)西郊職工醫(yī)院和來(lái)自沈陽(yáng)的醫(yī)療專(zhuān)家搶救無(wú)效，于 12 時(shí) 5 分不幸英年早 逝，年僅 22 歲 .。雷鋒生平榮譽(yù)： 雷鋒同志生前是中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連四班班長(zhǎng)，在部隊(duì)四年零八個(gè)月中，雷鋒同志在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，榮立二等功一次，三等功三次，團(tuán)、營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為 “ 節(jié)約標(biāo)兵 ” 和 “ 模范共青團(tuán)員 ” ，被譽(yù)為 “ 毛主席的好戰(zhàn)士 ” ，并被選為撫順市人民代表大會(huì)代表。 學(xué)雷鋒主題班會(huì)策劃書(shū) ~ 27 ~ 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步、社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡 “ 以德育人 ” ，而雷鋒精神就是最 重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我校 “ 學(xué)雷鋒 ” 活動(dòng)的深入持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建 “ 和諧的校園 ” 做出新的貢獻(xiàn)，數(shù)計(jì)系 10 計(jì)應(yīng)班將積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，于 2024 年 3 月集中開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒特色活動(dòng)。具體策劃方案如下： 一、活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，全心全意為人民。 二、活動(dòng)目的及意義：弘揚(yáng)雷鋒精神，增進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)友誼，樹(shù)立正確的個(gè)人價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和服務(wù)奉獻(xiàn)觀(guān)念。 三、活動(dòng)時(shí)間： 3 月 29 日 19： 00 至 21： 00 四、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)樓 601。 五、活動(dòng)班集：數(shù)計(jì)系 10 計(jì)應(yīng)班。 ~ 28 ~ 六、參與對(duì)象：我班全體同學(xué)、院團(tuán)委代表、院學(xué)生會(huì)代表、各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)代表以及數(shù)計(jì)系大 一、大二各班代表。 七、參與人數(shù)： 50 人左右。 八、活動(dòng)流程： 主持人宣布班會(huì)課開(kāi)始 介紹雷鋒的生平、際事、格言 由同學(xué)們自由上臺(tái)講述身邊的感人感事 雷鋒知識(shí)問(wèn)答 播放感動(dòng)視頻 學(xué)生自由發(fā)言 主持人做最后總結(jié) 以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì) 數(shù)計(jì)系 10 計(jì)應(yīng)班 2024 年 3 月 6 日 ~ 29 ~ ~ 30 ~ 第三篇：學(xué)雷鋒主題班會(huì) 策劃書(shū) 主題班會(huì) 一、會(huì)議時(shí)間： 2024/3/7 二、會(huì)議地點(diǎn)：教學(xué)樓 1114 三、與會(huì)人員：全體成員 四、會(huì)議主題： “ 學(xué)雷鋒 ” 主題班會(huì) 五、活動(dòng)目的： 1．通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。 2．利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng)，希望更多的 “ 雷鋒 ” 出現(xiàn)在我們的日常生活中。 六、活動(dòng)過(guò)程： 主持人宣布班會(huì)課開(kāi)始； 介紹雷鋒的生平、事跡、格言； 學(xué)生討論：美在我身邊 (講述身邊好人好事 )“ 捐款，獻(xiàn)花，勞動(dòng)，學(xué)習(xí) ” ； 播放《我們要做雷鋒式的好少年》； 班會(huì)課結(jié)束； 七、會(huì)議內(nèi)容： 主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題 合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，上午好 會(huì)專(zhuān) 2 班學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！ 甲：三月，陽(yáng)光明媚。 乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。 甲：三月，春風(fēng)送暖。 乙：三月，大地?fù)Q新顏。 甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢 全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。 乙：對(duì)了。 合： “ 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 ” ，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。 乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承 革命英雄的光榮傳統(tǒng)。 讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士 【 1】、甲：同學(xué)們，下面就讓我們來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！ 乙：雷鋒 1940 年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里， 7 歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。 1962 年 8 月 15 日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅 22 歲。 1963 年 1 月 7日國(guó)防部命名他生前所在的班為 “ 雷鋒班 ” 。同年 3 月 5 日毛澤東親筆題詞 “ 向雷鋒同志學(xué)習(xí) ” 。 甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。 【 2】、乙：請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒故事聯(lián)播》 故事 （一）人民的勤務(wù)員 雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的 6 元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。 1960 年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了 20 元錢(qián)。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把 100 元錢(qián)以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線(xiàn)。 故事 （二）助人為樂(lè) 一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水 ，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他： ” 同志，看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！ ” “ 我不累。 ” 雷鋒同志是永遠(yuǎn)不知道累的。 甲：同學(xué)們，雷鋒的故事，當(dāng)然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！ 乙：說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。 【 3】甲：請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》 ① 人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?? ② 一 滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。 ③ 一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種 “ 釘子 ” 精神。 ④ 我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。 ⑤ 青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。 ⑥ 對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。 合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪 里就有他的身影。 乙：這就是雷鋒同志，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在會(huì)專(zhuān) 2 班的集體中。 播放歌曲且全程播放背景音樂(lè) 第四篇：學(xué)雷鋒主題班會(huì)策劃書(shū) 學(xué)雷鋒主題班會(huì)策劃書(shū) 7 篇 (一 ) 一、活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng) “ 雷鋒精神 ” 。 通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建 “ 優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園 ” 。 讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷 的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。 準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。 三、活動(dòng)安排程序： 欣賞圖片 生平簡(jiǎn)介 雷鋒日記 雷鋒故事 聽(tīng)一聽(tīng)歌曲 學(xué)會(huì)唱歌 要求行動(dòng) 總結(jié)歸納 談一談體會(huì) 四、具體活動(dòng)過(guò)程： 師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。 (陶冶學(xué)生情操 勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù) ) 先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。 《雷鋒的生平》 雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里， 7 歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。 1962 年 8 月 15 日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅 22 歲。雖然他離開(kāi)了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字 雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神 雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。 請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾 篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。 雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說(shuō)： “ 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。 ” 這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。 請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括?！吨藶闃?lè)的雷鋒》故事。 一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)（）。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙 把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他： ” 同志，看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧 !”“ 我不累。 ” 雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。 思考： 同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢 ? 提示：雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。 播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨 愛(ài)憎分明不忘本 立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng) 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘 愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上 全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來(lái)武裝 保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上 要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。 用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。 五、活動(dòng)總結(jié)： 春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的三月，我們迎來(lái)了學(xué)雷鋒活動(dòng)月，為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神，我班圍繞 “ 學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng) ” 精心組織，認(rèn)真開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，大力宣揚(yáng)雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收看影片《雷鋒》，還講述雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒，同學(xué)們深受感染，倍受教育，全校掀起一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們，作為一名小學(xué)生，要時(shí)刻關(guān)心、關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。 學(xué)雷鋒主題班會(huì)策劃書(shū) (二 ) 活動(dòng)目的： 通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生更加熟識(shí)雷鋒平凡而光輝的一生，體驗(yàn)雷鋒是我們優(yōu)良民族傳統(tǒng)的不朽象征 —— 艱苦樸素的作風(fēng)、刻苦鉆研的精神、樂(lè)于助人的品格、忘我勞動(dòng)的情操，啟示著我們學(xué)生應(yīng)踏著雷鋒的 腳印，從我做起，從小事做起，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。 活動(dòng)準(zhǔn)備 : 。 ，串詞及頌歌撰寫(xiě)。 ：小品、雷鋒生平知識(shí)、有獎(jiǎng)競(jìng)答等。 活動(dòng)過(guò)程： 一 男 (乙 )::老師們，同學(xué)們 男 (乙 )、女 (甲 ):大家好 ! 甲：三月，陽(yáng)光明媚。 乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。 甲：三月，春風(fēng)送暖。 乙：三月，大地?fù)Q新顏。 甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢 全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。 (此時(shí)，大屏幕出示青松翠柏樹(shù)著雷鋒的畫(huà)像及隊(duì)會(huì)主題。 ) 乙：對(duì)了。 合： (手指大屏幕 )“ 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 ” ，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。 乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。 二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士 ：請(qǐng)聽(tīng)錄音：雷鋒的生平 乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)