【文章內(nèi)容簡介】 三、如何提高教學質(zhì)量整改措施 教學質(zhì)量是學校的生命，是教育的生命，關系著學校的生存和教育的發(fā)展。因此，學校的重點和中心工作是如何提高教育教學質(zhì)量，它是學校教育工作永 恒的主題、主旨和主線。我們應查擺自己在教學上存在的問題、分析原因及找出解決的辦法，努力提高教育教學質(zhì)量。 教學質(zhì)量的提高，關鍵是課堂教學質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)學生的基礎和不同特點，制定教學目標，使 “ 向 40 分鐘要質(zhì)量 ” 的口號真正落實到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。課堂教學是提高教學質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，是實施素質(zhì)教育的主陣地。教師要牢固樹立 “ 以學生發(fā)展為本 ” 的思想，優(yōu)化教學方法和教學手段，努力提高課堂教學效率。面向全體，因材施教，積極實行啟發(fā)式、討論式教學，開展研究性學習和合作學習，引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究， 努力構(gòu)建自主、合作、探究的課堂教學模式，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。針對本班課堂教學中暴露出來的問題現(xiàn)具體安排如下： 第一、把功夫下在課前。 教師上一堂課并不難，上一堂有質(zhì)量的課就不容易，經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易，其功夫應該下在課前。教師要認真鉆研教材，仔細研究備課，寫好批注與反思。力求在課堂上講出適合于本班學生口味的課，具有實效性。 第二、把力量放在課內(nèi)。 教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必須遵守幾點原則：（ 1）必須明確本堂課教學目標；（ 2）必須讓學生積極參與教學活動；運用多種教學形式，激發(fā)學生的學習興趣。 人們常說： “ 興趣是最好的老師。 ” 因為興趣是一種心理傾向，是學習動機中最現(xiàn)實和最活躍的因素。根據(jù)小學生的心理發(fā)展特點，他們對一些游戲、故事、活動特別感興趣，所以教師在設計教學時，就必須采用多種形式激發(fā)學生的興趣，讓他們在玩中學、在活動中學。平時教學中，讓學生在充滿生活情趣的課堂中參與學習。以鼓勵為主，真正讓孩子體驗學習的喜悅、學習的信心、學習的激情，這樣往往就會產(chǎn)生事半功倍的教育效果。 第三、把補困加在課后。 在教學過程中，要求全體學生完全掌握所學的知識是不現(xiàn)實的，總會有那么幾個學生在學習上有困難跟不上其他同 學。教師決不放棄每一位學生，不僅要幫助學生解決學習上的疑難問題，而且更要幫助學生解決思想問題。并利用課余時間對后進學生進行個別輔導；經(jīng)常與后進學生談心，鼓勵他們克服心理障礙，只要他們有所進步，就給予肯定和鼓勵。 第四、精選課堂教學習題、作業(yè)題。 作業(yè)的形式要多樣，可分口頭、書面、思考，布置課外閱讀作業(yè)，力求能開拓學生知識面，啟發(fā)學生思維、培養(yǎng)學生能力。 作業(yè)的內(nèi)容要精選，份量適當，難易適度，并具有層次性、思考性、應用性、開放性。 作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一，嚴格要求學生認真、按時、獨立完成作業(yè)，做到書寫工 整、格式規(guī)范、步驟清楚、書面整潔。 批改作業(yè)要及時、認真、細致、不漏批錯批。當天的作業(yè)當天批改，作文必須在下次習作前批改結(jié)束，作文批改要有總批和眉批，批語要有針對性、指導性，字跡要工整。 重視作業(yè)的講評，對學生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題，要及時講評和糾正。對好的作業(yè)要予以表揚，同時督促學生訂正錯誤，對無力訂正的學生應進行面批。 第五、家校合作。調(diào)動家長的積極性，耐心做孩子思想工作，提高孩子學習成績。不僅如此，教師還要引導學生學會生活，學會做人，培養(yǎng)學生積極樂觀的人生態(tài)度和強烈的社會責任。 四、加強師德師風 建設整改措施 教師師德的高低和師德的好壞，直接關系到學生的健康成長，關系到教育的成敗，關系到國家民族的未來。以全縣思想紀律作風整頓為契機，緊密聯(lián)系實際，針對師德師風中的存在的問題，采取切實可行的措施。 關愛學生，提高教學質(zhì)量。不體罰變相體罰學生，深入學生的學習生活中，幫助學生來自學習和生活上的困難，鉆研業(yè)務，把教學質(zhì)量放在重中之重來抓，在教育教學中體現(xiàn)學生是飯碗，質(zhì)量是生命。 增強法制觀念，學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等有關文件。 遵紀守法，做一名社會滿意的好教師，不賭博，嚴格執(zhí)行教體局的 “ 禁酒令 ” ，做到自尊、自重、自愛、自律，樹立良好的教師形象。 樹立求真務實的精神，踏實工作，不弄虛作假。 五、規(guī)范學校財務管理整改措施 我校要按照《?？h中小學財務管理暫行辦法》 (浚教體 [2024]16 號 )要求，進一步規(guī)范學校財務收支行為，提高教育經(jīng)費使用效益，確保學校財務工作正常運轉(zhuǎn)。 一是抓法制觀念教育。加強對我校負責人和財務人員的財經(jīng)法規(guī)和規(guī)章制度教育，在財經(jīng)工作中嚴格按照規(guī)章制度辦事，嚴格按照《事業(yè)單位財務規(guī)則》、《中小學財務制度》、 “ 收支兩條線 ” 管理規(guī)定的要求，并教育學校嚴格開支手續(xù)，做到收支有據(jù)。 二是抓日常財務監(jiān)督。建立學校財務管理領導小組，制定加強學校財務管理系列規(guī)范性文件，建立健全日常資產(chǎn)的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度。學校對于大額資金的使用要由校領導集體研究、教職工三分之二以上同意決定，要將公用經(jīng)費使用情況定期在校內(nèi)外公開，接受師生和群眾的監(jiān)督。 三是抓財務制度建設。制定《關于加強學校財務管理工作的意見》、《學校義務教育經(jīng)費管理規(guī)定》、《關于學校重大事項報告制度的規(guī)定》等規(guī)范性文件，對教育經(jīng)費資金管理的辦法 、使用范圍、報批程序、違規(guī)處理等作明確規(guī)定。 四是抓責任追究。要求學校必須制定切實可行的財務管理制度和開