【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 未成年人只有自己長(zhǎng)本事，才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強(qiáng)來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育 , 運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。 二、主要內(nèi)容 （一）你對(duì)法律知多少：（見(jiàn)材料） （二）正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育 隨著年齡的增長(zhǎng)，未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識(shí)是很可貴的，有些未成年學(xué)生 對(duì)家長(zhǎng)和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母 “ 趕不上潮流 ” ，對(duì)父母的話聽(tīng)不進(jìn)去，甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對(duì)教師的批評(píng)教育很反感，認(rèn)為是和自己過(guò)意不去。如果連教師、家長(zhǎng)的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。 一個(gè)考試不及格的學(xué)生因?yàn)楹ε碌诙斓募议L(zhǎng)會(huì)很晚才回到家?；丶抑蟾赣H知道他成績(jī)很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。 請(qǐng)大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的？（討論） (三 )青少年自我保護(hù)二十招 第 1 招 警惕 “ 黃狼 ” 入室 健康第一，高尚情趣。抗拒誘惑，抵制黃毒 第 2 招 學(xué)會(huì)獨(dú)處 獨(dú)自在家，不必害怕，管好自己，安全瀟灑 第 3 招 現(xiàn)代居室內(nèi)的安全 現(xiàn)代居室，空間有限，安全規(guī)則，牢記心間 第 4 招 不要輕易 “ 打 ”“ 聽(tīng) ” 要打電話，先問(wèn)費(fèi)用，量入為出，全家安寧 第 5 招 正確對(duì)待寵物 寵物可愛(ài)，不可迷戀，狂犬病毒，預(yù)防在前 第 6 招 預(yù)防 20 世紀(jì) “ 新瘟疫 ” 艾滋病毒，可以預(yù)防，潔身自愛(ài)，永保健康 第 7 招 餐桌上，噎著怎么辦 食物噎住，壓腹咳出，細(xì)嚼慢咽，麻煩免除 第 8 招 求助 “ 快速突擊隊(duì) ” 緊急危險(xiǎn)，求助莫慢，快撥 110，轉(zhuǎn)危為安 第 9 招 久戴耳機(jī)有害無(wú)益 保護(hù)聽(tīng)力，少用耳機(jī)，音量適度，輕松愜意 第 10 招 “ 電老虎 ” 屁股摸不得 電是老虎，不可糊涂，預(yù)防觸電，請(qǐng)教父母 第 11 招 火里逃生 防火須知，勿當(dāng)兒戲，火警電話，不可忘記 第 12 招 未成年少女自護(hù) 少女合群，防止無(wú)助，冷靜機(jī)智，勇敢自護(hù) 第 13 招 學(xué)會(huì)使用家電產(chǎn)品 家電便利，用前學(xué)習(xí)，合理使用，遵循規(guī)律。 第 14 招 電腦與自護(hù) 電腦神奇，積極學(xué)習(xí)，你是主人，莫做奴隸。 第 15 招 招謹(jǐn)防鉛中毒 鉛會(huì)毒人，慎選器皿，裝修防鉛，處處小心。 第 16 招 把好你的 “ 健康之門(mén) ” 愛(ài)牙護(hù)牙，防止齲齒，斷牙可植，就醫(yī)及時(shí)。 第 17 招 注意廚房中的安全 廚房學(xué)藝，細(xì)心有序，邊學(xué)邊做，安全第一。 第 18 招 安全使用煤氣 煤氣危險(xiǎn)，用畢即關(guān)，注意通風(fēng)，防患未然。 第 19 招 不做小煙民 吸煙成癮，疾病纏身，健康自尊，不做煙民。 第 20 招 面對(duì)校園暴力 不卑不亢，自衛(wèi)適當(dāng)；對(duì)癥下藥，人人舒暢 第 21 招 學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己 學(xué)法懂法，依法行動(dòng)；合法權(quán)益，應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)。 第 22 招 守護(hù)好你的 “ 司令部 ” 保護(hù)大腦，謹(jǐn)慎用藥，精神衛(wèi)生，至關(guān)重要 六、班主任總結(jié)： 總之，同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí)，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí)，讓法永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸?？鞓?lè)永遠(yuǎn)與你相伴！ 七、班會(huì)選用材料（案例） 案例一：小陳是一個(gè)農(nóng)村姑娘， 9 歲時(shí)由父母做主，同一個(gè) 21 歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親 1960 元禮金。小陳 13 歲時(shí)，提出要與男方解除婚約。男方不肯，堅(jiān)持 “ 要人不要錢(qián) ” 。小陳為了保護(hù) 自己的權(quán)益，便到法院起訴，要求解約。法院經(jīng)過(guò)調(diào)查，在做好疏導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，依法裁決由小陳的父母退還男方 1960 元禮金，小陳與男方解除非法婚約。就這樣，小陳依靠法律，保護(hù)了自己的合法權(quán)益。 案例二：小周家住湖北農(nóng)村，是六年級(jí)學(xué)生。 1996 年月 11 月 3 日，在騎車(chē)回校途中，不慎將 8 歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達(dá)成一致意見(jiàn)，雷家到鎮(zhèn)派出所報(bào)案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長(zhǎng)調(diào)解未成，于是派人到學(xué)校將小周帶回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復(fù)，必須交納 1000 元才放人。周家因家窮 被迫四處籌錢(qián)，但仍不夠錢(qián)，被迫寫(xiě)下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識(shí)，決定討一個(gè)說(shuō)法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認(rèn)為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢(qián)。小周終于依法維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。 學(xué) 會(huì) 斷 案 案例 ？ 曉雪今年 17 周歲。自今年 5 月份起，她在課余時(shí)間常與社會(huì)上一些不三不四的青年人混在一起，進(jìn)行小的賭博，觀看色情淫穢錄像，甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母，并勸說(shuō)他們多管管孩子?？伤麄儏s說(shuō)曉雪已 經(jīng)懂事，不會(huì)出問(wèn)題的。無(wú)奈，叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏： “ 你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的？ ” 請(qǐng)問(wèn)，曉雪父母和房主李某的行為是否違法，應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任？ 第四篇：法制教育 ”主題班會(huì)教案 法制教育 ” 主題班會(huì)教案 “ 法制教育 ” 主題班會(huì)教案 教育目標(biāo)： ， 方式和方法：學(xué)生主持，加以學(xué)生表演等形式 一、身邊的法律（班長(zhǎng)主持開(kāi)場(chǎng)） ： 1999 年 3 月 27 日晚，在襄樊市的漢江沙灘上， 一個(gè)由幾名未成年人臨時(shí)湊成的綁架團(tuán)伙綁架了某中專(zhuān)生小剛，正當(dāng)他們打電話向被綁架人母親索要 6 萬(wàn)元贖金時(shí)，被樊城公安分局米公派出所刑警一舉抓獲。據(jù)查，他們?cè)啻吻迷p小剛，金額達(dá) 1000 多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某（ 17 歲）竟天真地問(wèn)刑警：“ 把錢(qián)還給他（受害人），我可以走了嗎？ ” 2. 學(xué)生談感想、講身邊的事情 法律就在我們的身邊，許多的時(shí)候是由于我們的不知法，不懂法而造成的犯法犯罪的，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)就非常的必要。 我國(guó)刑法規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng) 負(fù)刑事責(zé)任。這一年齡段稱(chēng)為完全負(fù)刑事責(zé)任時(shí)期。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng) *、搶劫、販賣(mài)毒品、防火、爆炸、偷渡罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這一年齡段成為相對(duì)負(fù)刑事責(zé)任時(shí)期。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。這一年齡段稱(chēng)為減輕刑事責(zé)任時(shí)期。不滿十四周歲的人，一律不負(fù)刑事責(zé)任。這一年齡段稱(chēng)為絕對(duì)無(wú)刑事責(zé)任時(shí)期。同時(shí)刑法還明文規(guī)定，因不滿十周歲不予刑事處罰的責(zé)令他的家長(zhǎng)加以管教；在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養(yǎng)。 二、預(yù)防青少年犯罪 、三、四 案例二： 小偉是一位初中生，平時(shí)就喜歡開(kāi)玩笑，搞惡作劇。今年年初的一天，他看到路邊的廣告語(yǔ) “ 當(dāng)你有困難或麻煩時(shí)，請(qǐng)你撥打 110” ，靈機(jī)一動(dòng)，謊稱(chēng)自己因鑰匙丟失，無(wú)法進(jìn)家門(mén)。趕來(lái)的警察識(shí)破了他的謊言，嚴(yán)厲地批評(píng)了他，并責(zé)令其父母嚴(yán)加管教小偉。一向嬌慣孩子的父母并沒(méi)有很好地批評(píng)和教育小偉。而小偉卻在感到有趣、刺激之余產(chǎn)生了畸形的報(bào)復(fù)心理。從此，他經(jīng)常撥打 “110” ，進(jìn)行干擾或謊報(bào)假警，一個(gè)月竟多達(dá)三十多次。終于在一次利用磁卡電話進(jìn)行假報(bào)警制造惡作劇時(shí)被警察當(dāng)場(chǎng)抓獲。小偉的行為已經(jīng)違反了《治安管理處罰條例》有關(guān)規(guī) 定，被公安機(jī)關(guān)依法拘留。案例三： 閔某， 15 歲，是河南省歲三縣某中學(xué)負(fù)責(zé)紀(jì)律的副班長(zhǎng)， 1999 年 10 月 15 日，因午睡時(shí)潘某說(shuō)話，閔上去用小棍敲打潘某不小心打在同桌沈某的頭上。沈某挨打后就罵閔某，兩人并發(fā)生撕打，被同學(xué)拉開(kāi)。10 月 18 日中午 12 點(diǎn)多鐘，閔某約沈某在后山談發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的事，沈?qū)﹂h的 “ 權(quán)威 ” 仍不服氣，閔某認(rèn)為沈沒(méi)有把他這個(gè)副班長(zhǎng)放在眼里，一拳將沈打倒在水溝里，并用削筆的小刀在沈某頸部劃了兩刀，當(dāng)沈某求饒時(shí)，閔某又抓起一把土塞進(jìn)沈某嘴里，然后解下皮帶將沈某勒死。閔某的行為已經(jīng)觸犯了《刑法》，最近，閔某被 依法判處有期徒刑 12 年。案例四： 武漢市某中學(xué)林某在校園里，不慎將姑母從國(guó)外帶回來(lái)送給他的派克鋼筆弄丟了。該校鐘某剛好路過(guò)，他拾起鋼筆回班上課。林某的同學(xué)張某、宋某正好目睹鐘某所為。林某得知鋼筆被鐘某拾到便找他索要，鐘某先是佯裝不知，后見(jiàn)有人作證，便搪塞說(shuō)放在筆盒里不知被誰(shuí)拿走了。學(xué)校多次做工作，鐘某依然不肯歸還。林某便向法院起訴，經(jīng)法院調(diào)查，依據(jù)《民法通則》判決鐘某限期歸還，否則賠償林某經(jīng)濟(jì)損失200 元。 1)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)緣無(wú)故的下滑，不按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，考試 時(shí)進(jìn)行抄襲，對(duì)考試結(jié)果不以為然，留級(jí)也無(wú)所謂； 2)對(duì)事物的興趣開(kāi)始變化，勞動(dòng)懶散，上課思想不集中，而對(duì)武打、言情和低級(jí)庸俗甚至黃色的錄像、書(shū)刊和光盤(pán)甚感興趣； 3)經(jīng)常遲到、早退、曠課，厭惡學(xué)校生活，這種孩子如果與校外的不法分子或無(wú)業(yè)人員有了聯(lián)系，就會(huì)越來(lái)越不愿意回家； 4)心理方面有變化，如精神恍惚，情緒波動(dòng)，舉止反常，心神不定，東張西望； 5)對(duì)教師和家長(zhǎng)的關(guān)心幫助表示反感，甚至懷有敵意，惡語(yǔ)頂撞，有時(shí)給教育者出難題，看笑話； 6)對(duì)遵守紀(jì)律、要求進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行諷刺、挖苦和打擊，同情和包庇甚至效仿有劣跡或不法行為的人，把反社會(huì)的人格或行為當(dāng)作是 “ 勇敢 ” 的表現(xiàn)； 7)原本養(yǎng)成的生活規(guī)律出現(xiàn)變化，如從早起變成睡懶覺(jué)，從注意衛(wèi)生變?yōu)殄謇镥邋荨⒉恍捱叿踔馏a臟，或一反常態(tài)地特別喜歡梳妝打扮； 8)道德品質(zhì)起了變化，如從誠(chéng)實(shí)變成愛(ài)撒謊，愛(ài)說(shuō)空話、大話、假話，從謙虛變成傲慢，從斯文變成野蠻，喜歡逞能，從文明禮貌變成口吐穢言、動(dòng)作粗野，或在家長(zhǎng)、老師面前循規(guī)蹈矩，而背后卻胡作非為； 9)結(jié)交不三不四的人，或與校外的流失生和有前科的人結(jié)交，或拉幫 結(jié)伙聚在一起甩撲克打麻將，或三五成群出入公共場(chǎng)所，惹是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不亂； 10)過(guò)分追求物質(zhì)享受，染上了一些成年人的不良行為習(xí)慣，如抽煙喝酒等。 做個(gè)知法、懂法、守法的青少年 事情 作業(yè) 你從今天的班會(huì)中得到了什么啟示，以此為題寫(xiě)一篇周記。 “ 法制教育 ” 主題班會(huì)教案 目的： 加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和 維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。 方法： 通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。過(guò)程： 一、導(dǎo)入 保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng)、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長(zhǎng)本事，才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強(qiáng)來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育 , 運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán) 益則十分必要。 二、主要內(nèi)容 （一）你對(duì)法律知多少： 說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱(chēng)?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》 請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事情 曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所，觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，中學(xué)生不